{"id":30951,"date":"2018-11-27T17:51:36","date_gmt":"2018-11-27T16:51:36","guid":{"rendered":"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/?p=30951"},"modified":"2026-08-15T16:50:04","modified_gmt":"2026-08-15T14:50:04","slug":"phonetique-anglaise-ressources","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/30951\/phonetique-anglaise-ressources\/","title":{"rendered":"Ressources pour apprendre la phon\u00e9tique anglaise"},"content":{"rendered":"<p><strong>Apprendre la phon\u00e9tique<\/strong> peut facilement \u00eatre intimidant avec trop de <strong>symboles<\/strong> \u00e0 m\u00e9moriser d'une traite. J'aimerais donc vous proposer ici un concentr\u00e9 des <strong>meilleures ressources pour la phon\u00e9tique anglaise<\/strong>, que j'utilise depuis des ann\u00e9es, ainsi que quelques ressources qui n'existaient pas il y a quelques ann\u00e9es de cela.<\/p>\n<p>L'article se concentre sur la <strong><a href=\"\/blog\/rubriques\/phonetique-anglaise\/\">phon\u00e9tique anglaise<\/a><\/strong> mais les apprenants d'<strong>autres langues<\/strong> trouveront des ressources qui leur seront utiles \u00e0 eux aussi.<\/p>\n<div id=\"toc_container\" class=\"no_bullets\"><p class=\"toc_title\">Sommaire<\/p><ul class=\"toc_list\"><li><a href=\"#Phonetic_charts_Tableaux_phonetique\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">1<\/span> Phonetic charts (Tableaux phon\u00e9tique)<\/a><ul><li><a href=\"#ipachartcom\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.1<\/span> ipachart.com<\/a><\/li><li><a href=\"#Infographie_sur_lAPI_americain\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.2<\/span> Infographie sur l'API am\u00e9ricain<\/a><\/li><li><a href=\"#Wikipedia\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.3<\/span> Wikip\u00e9dia<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Exercice_de_phonetique\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">2<\/span> Exercice de phon\u00e9tique<\/a><ul><li><a href=\"#Lexercice_de_base\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.1<\/span> L'exercice de base<\/a><\/li><li><a href=\"#Sexercer_tout_le_temps\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.2<\/span> S'exercer tout le temps<\/a><\/li><li><a href=\"#Quel_dictionnaire\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.3<\/span> Quel dictionnaire ?<\/a><\/li><li><a href=\"#Exemples\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.4<\/span> Exemples<\/a><\/li><li><a href=\"#Verifier_continuellement\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.5<\/span> V\u00e9rifier continuellement<\/a><\/li><li><a href=\"#Convertisseur\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.6<\/span> Convertisseur<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Chaines_YouTube_pour_la_phonetique\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">3<\/span> Cha\u00eenes YouTube pour la phon\u00e9tique<\/a><ul><li><a href=\"#Rachels_English\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.1<\/span> Rachel's English<\/a><\/li><li><a href=\"#Amy_Walker\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.2<\/span> Amy Walker<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Nos_ressources\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">4<\/span> Nos ressources<\/a><ul><li><a href=\"#Prosodie\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.1<\/span> Prosodie<\/a><\/li><li><a href=\"#Sons_et_articulation\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.2<\/span> Sons et articulation<\/a><\/li><li><a href=\"#La_phonetique_anglaise_chaque_jour\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.3<\/span> La phon\u00e9tique anglaise chaque jour<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Livres_et_liens\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">5<\/span> Livres et liens<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n<h1\n  id=\"Phonetic_charts_Tableaux_phonetique\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Phonetic_charts_Tableaux_phonetique\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a><em>Phonetic charts<\/em> (Tableaux phon\u00e9tique)<\/h1>\n<p>La <strong>base de tout cours de phon\u00e9tique<\/strong>, c'est le tableau phon\u00e9tique ou <span lang=\"en\">phonetic chart<\/span> en anglais. Alors voyons les meilleurs d'entre eux.<\/p>\n<h2\n  id=\"ipachartcom\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#ipachartcom\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>ipachart.com<\/h2>\n<p><a href=\"http:\/\/www.ipachart.com\">ipachart.com<\/a> vous pr\u00e9sente <strong>tous les sons et symboles utilis\u00e9s en phon\u00e9tique<\/strong>, de mani\u00e8re interactive (avec le son). Cliquez juste sur un symbole pour \u00e9couter sa prononciation ! Retenez l'URL de ce site car il vous resservira.<\/p>\n<p>C'est une version interactive de ce que l'on peut trouver un peu partout ailleurs. La centaine de symboles pr\u00e9sent\u00e9s pourrait \u00eatre utilis\u00e9e pour <a href=\"\/blog\/682\/transcription-phonetique-anglais\/\">transcrire phon\u00e9tiquement<\/a> \u00e0 peu pr\u00e8s toute langue au monde\u00a0! (Sur les plus de 7\u00a0000 qui existent sur Terre \u2013 pour Mars, on repassera.)<\/p>\n<h2\n  id=\"Infographie_sur_lAPI_americain\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Infographie_sur_lAPI_americain\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Infographie sur l'<abbr title=\"Alphabet Phon\u00e9tique International\">API<\/abbr> am\u00e9ricain<\/h2>\n<p>Un produit maison, <a href=\"\/api\/\">notre infographie sur <strong>les sons de l'anglais am\u00e9ricain<\/strong><\/a> pr\u00e9sente les 39 sons employ\u00e9s en anglais am\u00e9ricain standard ou <em>General American<\/em>.<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2017\/04\/alphabet-phonetique-international-anglais-facebook.png\" alt=\"Alphabet phon\u00e9tique anglais \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger\" \/>\n<em>Un extrait de notre <a href=\"\/api\/\">alphabet phon\u00e9tique anglais<\/a><\/em><\/p>\n<p>Le document est <strong>interactif<\/strong> et permet d'\u00e9couter chaque son de l'anglais am\u00e9ricain en cliquant sur chaque symbole. Vous pouvez aussi \u00e9couter chaque exemple \u00e0 vitesse normale (en cliquant une fois) ou \u00e0 vitesse lente (la seconde fois que vous cliquez).<\/p>\n<p>Les mots y sont tous <a href=\"\/blog\/682\/transcription-phonetique-anglais\/\">transcrits en phon\u00e9tique<\/a>. L'<a href=\"\/blog\/rubriques\/orthographe-anglaise\/\">orthographe anglaise<\/a> du mot est disponible dans l'animation, de m\u00eame que sa traduction fran\u00e7aise.<\/p>\n<p>Pour la salle de classe, cet <strong><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1104\/alphabet-phonetique-international-anglais\/\">alphabet phon\u00e9tique anglais<\/a> \u00e0 t\u00e9l\u00e9charger<\/strong> s'imprime aux formats A4 (pour les \u00e9l\u00e8ves) et A3 (pour l'afficher au mur).<\/p>\n<p>Notez que cette infographie utilise un <strong>moyen mn\u00e9motechnique<\/strong> pour retenir les voyelles et les consonnes\u00a0!<\/p>\n<ul>\n<li>Les <a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/#Les_consonnes_en_anglais\">consonnes anglaises<\/a> sont illustr\u00e9es par un nom d'animal (<em><strong>p<\/strong>ig, <strong>b<\/strong>ear, <strong>t<\/strong>urtle, <strong>d<\/strong>og, <strong>c<\/strong>at, <strong>g<\/strong>oat, pan<strong>th<\/strong>er, fea<strong>th<\/strong>er, <strong>f<\/strong>rog, bea<strong>v<\/strong>er, <strong>s<\/strong>nake, <strong>z<\/strong>ebra, <strong>sh<\/strong>eep, televi<strong>si<\/strong>on, <strong>ch<\/strong>icken, <strong>g<\/strong>iraffe, <strong>w<\/strong>olf, <strong>l<\/strong>ion, <strong>m<\/strong>ouse, di<strong>n<\/strong>osaur, pe<strong>ng<\/strong>uin, <strong>r<\/strong>abbit, <strong>y<\/strong>ak, <strong>h<\/strong>orse<\/em>)\u00a0;<\/li>\n<li>Les <a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/#Les_voyelles_en_anglais\">voyelles anglaises<\/a> sont illustr\u00e9es par un nom de couleur (<em>gr<strong>ee<\/strong>n, p<strong>i<\/strong>nk, w<strong>oo<\/strong>d, bl<strong>ue<\/strong>, d<strong>u<\/strong>st, r<strong>e<\/strong>d, p<strong>ur<\/strong>ple, m<strong>au<\/strong>ve, s<strong>a<\/strong>nd, c<strong>o<\/strong>ffee; j<strong>a<\/strong>de, l<strong>i<\/strong>me, turqu<strong>oi<\/strong>se, br<strong>ow<\/strong>n, g<strong>o<\/strong>ld<\/em>).<\/li>\n<\/ul>\n<h2\n  id=\"Wikipedia\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Wikipedia\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Wikip\u00e9dia<\/h2>\n<p>Les pages d'aide Wikip\u00e9dia en anglais disposent de <strong>tableaux phon\u00e9tiques pour de nombreuses langues<\/strong>. C'est tr\u00e8s utile pour rapidement <strong>comparer la prononciation<\/strong> de diverses langues, que vous appreniez la langue s\u00e9rieusement ou pr\u00e9voyez juste de dire quelques mots lors d'un voyage \u00e0 l'\u00e9tranger.<\/p>\n<p>Voici quelques pages dont je me suis souvent servi\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/French\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/French<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/English\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/English<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/Hungarian\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/Hungarian<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/Spanish\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/Spanish<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/Russian\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Help:IPA\/Russian<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>\u2026et, vous l'aurez devin\u00e9, ces tableaux sont disponibles pour de nombreuses autres langues (148\u00a0!). Voyez le sommaire en fin de page ou \u00e9ditez simplement l'URL.<\/p>\n<p>Toujours sur Wikip\u00e9dia, ces deux pages valent le d\u00e9tour\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Consonant#Features\">http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/Consonant#Features<\/a><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/IPA_vowel_chart_with_audio\">https:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/IPA_vowel_chart_with_audio<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Elles reprennent ce que l'on peut trouver sur <a href=\"http:\/\/www.ipachart.com\/\">ipachart.com<\/a> mais incluent, en plus, des liens vers la <strong>page Wikip\u00e9dia pour chaque son<\/strong>. J'utilise souvent ces articles comme point d'entr\u00e9e lorsque je veux en savoir plus sur l'articulation de tel ou tel son.<\/p>\n<h1\n  id=\"Exercice_de_phonetique\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Exercice_de_phonetique\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Exercice de phon\u00e9tique<\/h1>\n<p>\u00ab\u00a0Exercice\u00a0\u00bb, oui, au singulier.<\/p>\n<p>En pr\u00e9parant cet article, je me suis rendu compte que de nombreuses personnes cherchaient des <strong>exercices de phon\u00e9tique anglaise<\/strong>. Si j'en ai faits par le pass\u00e9, je dois dire que l'exercice est toujours le m\u00eame. <\/p>\n<h2\n  id=\"Lexercice_de_base\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Lexercice_de_base\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>L'exercice de base<\/h2>\n<p>L'exercice est tr\u00e8s simple (ce qui ne veut pas dire \u00ab\u00a0facile\u00a0\u00bb au d\u00e9but)\u00a0:<\/p>\n<ol>\n<li>Prenez <a href=\"\/blog\/17781\/ressources-audio-anglais-mp3\/\">de l'audio en anglais<\/a>\u00a0;<\/li>\n<li><strong>Essayez de transcrire ce que vous entendez, symbole par symbole\u00a0;<\/strong><\/li>\n<li>V\u00e9rifiez si vous avez bon.<\/li>\n<\/ol>\n<p>\u2026puis r\u00e9p\u00e9tez\u00a0l'op\u00e9ration avec un nouvel audio ou un nouveau mot\u00a0!<\/p>\n<p>Pour ce qui est de retranscrire, cela peut signifier\u00a0soit essayer d'\u00e9crire le mot en toutes lettres (<strong><a href=\"\/blog\/20731\/dictees-en-anglais\/\">dict\u00e9e<\/a> classique<\/strong>)\u00a0; soit, \u00e9videmment, essayer de l'\u00e9crire dans l'alphabet phon\u00e9tique international, avec les symboles corrects (<strong>dict\u00e9e phon\u00e9tique<\/strong>).<\/p>\n<p>On peut aussi inverser le sens de l'exercice\u00a0: prenez une transcription phon\u00e9tique et essayez de la prononcer, puis v\u00e9rifiez votre r\u00e9ponse avec l'(<span lang=\"fonipa\">&#47;blog&#47;<\/span>17781<span lang=\"fonipa\">&#47;ressources-audio-anglais-mp3&#47;<\/span>).<\/p>\n<h2\n  id=\"Sexercer_tout_le_temps\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Sexercer_tout_le_temps\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>S'exercer tout le temps<\/h2>\n<p>Concr\u00e8tement, <strong>pratiquez la dict\u00e9e et la lecture phon\u00e9tique<\/strong> partout\u00a0:<\/p>\n<p><strong>a. D\u00e8s que vous ne comprenez pas un mot \u00e0 l'oral, essayez de vous repr\u00e9senter comment il s'\u00e9crit en phon\u00e9tique.<\/strong><\/p>\n<p>Et\u00a0:<\/p>\n<p><strong>b. D\u00e8s que vous ne savez pas prononcer un mot \u00e9crit, essayez de deviner sa transcription phon\u00e9tique, et comparez-la avec sa prononciation.<\/strong><\/p>\n<p>Faites toujours cela avec un <strong>dictionnaire en ligne<\/strong>, pour avoir syst\u00e9matiquement l'audio \u00e0 disposition.<\/p>\n<p>Avant de revenir \u00e0 l'exercice, parlons un peu du dictionnaire.<\/p>\n<h2\n  id=\"Quel_dictionnaire\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Quel_dictionnaire\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Quel dictionnaire ?<\/h2>\n<p>Comme dictionnaire d'anglais en ligne, je vous recommande\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/en.wiktionary.org\">en.wiktionary.org<\/a> qui contient presque toujours une transcription phon\u00e9tique et, tr\u00e8s souvent, l'audio et la transcription sont disponibles <em>et<\/em> en anglais am\u00e9ricain, et en anglais britannique (voir m\u00eame dans d'autres <a href=\"\/blog\/rubriques\/dialectes-accents-anglais\/\">accents et dialectes<\/a>).<\/li>\n<li>Quand \u00e7a ne suffit pas, <a href=\"https:\/\/dictionary.cambridge.org\/\">le Cambridge<\/a> ou <a href=\"https:\/\/www.macmillandictionary.com\">MacMillan<\/a> font aussi bien l'affaire.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces dictionnaires utilisent tous des transcriptions en <abbr title=\"Alphabet Phon\u00e9tique International\">API<\/abbr> (pas le cas de tous les autres\u00a0!). Il y a aussi toujours d'ennuyantes diff\u00e9rences de conventions d'un dictionnaire \u00e0 l'autre, celles de Wiktionary font le plus sens, et celles de Cambridge et MacMillan ne sont pas mal non plus.<\/p>\n<h2\n  id=\"Exemples\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Exemples\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Exemples<\/h2>\n<p>Le but de cet article est de partager des ressources, pas un <a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/\">cours de phon\u00e9tique<\/a>. Mais voici quelques exemples de mots anglais int\u00e9ressants pour vous lancer\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><span lang=\"en\">boat<\/span> et <span lang=\"en\">bought<\/span>, quelle est la diff\u00e9rence\u00a0? Quels symboles diff\u00e8rent ?<\/li>\n<li><span lang=\"en\">heart<\/span> ou <span lang=\"en\">hurt<\/span>, quelle est la diff\u00e9rence\u00a0? Quels symboles diff\u00e8rent ?<\/li>\n<li><span lang=\"en\">iron<\/span>, comment le mot s'\u00e9crit-il (et se prononce-t-il)\u00a0? Dans quel ordre sont les symboles et les sons\u00a0?<\/li>\n<li><span lang=\"en\">sun<\/span> et <span lang=\"en\">son<\/span>, quelle est la diff\u00e9rence\u00a0? Quels symboles diff\u00e8rent ? <small>(\u2026exactement ;-))<\/small><\/li>\n<\/ul>\n<p>Et, bien s\u00fbr, ne pas oublier le mot <span lang=\"en\">colonel<\/span>.<\/p>\n<p>V\u00e9rifiez <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/rubriques\/phonetique-anglaise\/\">la phon\u00e9tique en anglais<\/a> de tous ces <a href=\"\/blog\/35201\/mots-difficiles-anglais\/\">mots difficiles<\/a> et vous allez progresser \u00e0 pas de g\u00e9ant\u00a0!<\/p>\n<h2\n  id=\"Verifier_continuellement\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Verifier_continuellement\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>V\u00e9rifier continuellement<\/h2>\n<p>Cet exercice de base, <strong>vous pouvez et vous devriez l'appliquer \u00e0 toutes les sauces\u00a0!<\/strong><br \/>\nC'est-\u00e0-dire\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li>Vous regardez une <a href=\"\/blog\/3851\/sitcoms-pour-apprendre-anglais\/\">s\u00e9rie t\u00e9l\u00e9<\/a> et ne comprenez pas un mot\u00a0?\n<ul>\n<li>Faites retour rapide pour essayer de le discerner.<\/li>\n<li>Essayez de l'\u00e9crire et de le chercher dans le dictionnaire en ligne, pour comparer l'audio de la s\u00e9rie \u00e0 l'audio du dictionnaire. (Le sens vous aidera aussi \u00e0 d\u00e9terminer si vous \u00eates sur la bonne piste).<\/li>\n<li>Essayez, r\u00e9p\u00e9tez, persistez\u00a0!\u2026\u00a0Vous finirez par percer cette \u00e9nigme\u00a0!<\/li>\n<li>Si n\u00e9cessaire, finissez par v\u00e9rifier dans le fichier sous-titres de la s\u00e9rie (pas besoin de regarder la s\u00e9rie avec les sous-titres, avoir le fichier sous-titres ouvert dans un \u00e9diteur de texte suffit) pour en avoir le c\u0153ur net.<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<li>Vous <a href=\"\/blog\/18771\/ecrire-mail-anglais\/\">\u00e9crivez un mail en anglais<\/a> mais n'\u00eates pas certain de la prononciation d'un mot\u00a0?\n<ul>\n<li>Demandez-vous comment le mot s'\u00e9crirait en phon\u00e9tique.<\/li>\n<li>V\u00e9rifiez le mot dans le dictionnaire en ligne pour confirmer.<\/li>\n<\/ul><\/li>\n<li>Vous n'\u00eates pas s\u00fbr d'un mot prononc\u00e9 dans votre <a href=\"\/blog\/4241\/ou-trouver-des-livres-en-anglais\/#Ou_trouver_des_livres_audio\">livre audio<\/a> ou MP3\u00a0?<\/li>\n<li>Vous vous demandez si deux mots se prononcent pareils (homophones)\u00a0ou diff\u00e9remment (h\u00e9t\u00e9rophones) ?<\/li>\n<li>Vous vous demandez s'il y a plusieurs mani\u00e8res de prononcer un m\u00eame mot\u00a0? (<span lang=\"en\">bass<\/span> est un bon exemple)<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>\u2026v\u00e9rifiez, v\u00e9rifiez et v\u00e9rifiez\u00a0!<\/strong>  <\/p>\n<p>Vous pouvez <strong>faire de ce rituel un petit jeu<\/strong>, tout au long de la journ\u00e9e. Si vous \u00eates curieux et aimez les jeux d\u2019enqu\u00eate, vous allez faire un carton. (Et cela permet de faire de l'anglais oral une activit\u00e9 habituelle).<\/p>\n<p>L'exercice peut sembler tr\u00e8s ingrat au d\u00e9but mais il est vite valorisant de constater nos <a href=\"\/blog\/552\/comment-comprendre-anglais-parle\/\">progr\u00e8s en \u00e9coute<\/a> (puis en prononciation, mais le transfert de l'un \u00e0 l'autre n'est pas automatique).<\/p>\n<p>Gardez bien en t\u00eate ceci\u00a0:<\/p>\n<blockquote>\n<p><strong>On ne peut reproduire correctement que les sons que l'on per\u00e7oit correctement\u00a0!<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Donc tout <a href=\"\/blog\/15661\/comment-eliminer-son-accent-francais\/\">travail sur l'accent<\/a> est peine perdue si vous n'apprenez pas \u00e0 <em>distinguer<\/em> correctement les sons de l'anglais.<\/p>\n<p>Bien s\u00fbr, vous voudrez adapter cette pratique \u00e0 votre niveau (par exemple, sur les s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9, un d\u00e9butant voudra comprendre les mots qui lui semblent les plus importants, qui se r\u00e9p\u00e8tent le plus, et ignorer le reste\u00a0; alors qu'un <a href=\"\/blog\/1080\/niveaux-anglais-cecrl\/#Niveau_C1_anglais\">niveau C1<\/a> voudra \u00eatre de plus en plus obsessif pour finir par v\u00e9rifier absolument tous les mots qu'ils ne comprend pas). Mais la r\u00e8gle de base reste la m\u00eame\u00a0:<\/p>\n<blockquote>\n<p><strong>Plus vous v\u00e9rifiez, plus vous progressez \u00e0 l'oral\u00a0!<\/strong><\/p>\n<\/blockquote>\n<h2\n  id=\"Convertisseur\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Convertisseur\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Convertisseur<\/h2>\n<p>Une ressource suppl\u00e9mentaire qui vous sera bien utile est un convertisseur, pour <strong>convertir un texte en phon\u00e9tique anglaise<\/strong>. Je peux recommander ce site\u00a0:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/easypronunciation.com\/en\/english-phonetic-transcription-converter\">Converter on EasyPronunciation.com<\/a><\/p>\n<p>L'outil vous permet de choisir entre anglais am\u00e9ricain et anglais britannique. Vous mettez votre texte en anglais et r\u00e9cup\u00e9rez votre transcription phon\u00e9tique en sortie. Il est dispo aussi pour le fran\u00e7ais et quelques langues suppl\u00e9mentaires.<\/p>\n<p>L'outil n'est pas parfait parce qu'il ne comprend pas la grammaire (par exemple, il ne distingue pas la diff\u00e9rence entre <span lang=\"en\">PRESent<\/span> le nom, \u00ab\u00a0le cadeau\u00a0\u00bb et <span lang=\"en\">preSENT<\/span> le verbe, \u00ab\u00a0pr\u00e9senter\u00a0\u00bb) mais reste quand m\u00eame bien pratique \u00e0 l'occasion.<\/p>\n<h1\n  id=\"Chaines_YouTube_pour_la_phonetique\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Chaines_YouTube_pour_la_phonetique\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Cha\u00eenes YouTube pour la phon\u00e9tique<\/h1>\n<p>Faire travailler ses oreilles est \u00e0 la base du travail sur la phon\u00e9tique. Pouvoir profiter de la vid\u00e9o en plus et, <em>en prime<\/em>, le faire <em>tout en anglais<\/em> est un gros plus.<\/p>\n<p>Nous avons d\u00e9j\u00e0 couvert, tout r\u00e9cemment, <a href=\"\/blog\/28881\/apprendre-anglais-youtube\/\">les meilleures cha\u00eenes YouTube pour \u00e9tudier l'anglais<\/a>. J'aimerais juste prendre un instant pour mentionner des cha\u00eenes sp\u00e9cialement d\u00e9di\u00e9es \u00e0 la phon\u00e9tique anglaise\u00a0:<\/p>\n<h2\n  id=\"Rachels_English\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Rachels_English\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/rachelsenglish\">Rachel's English<\/a><\/h2>\n<p>La figure de proue, la reine, que dis-je\u2026 la l\u00e9gende\u00a0!\u2026 de la prononciation anglaise (am\u00e9ricaine), elle-m\u00eame\u00a0!<\/p>\n<p>Rachel produit depuis plusieurs ann\u00e9es maintenant sur YouTube des <strong>vid\u00e9os sur la prononciation anglaise<\/strong> et des conseils pour, en somme, parler clairement. Exemple ici avec <em>can<\/em> vs. <em>can't<\/em>:<\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" title=\"How to Pronounce Can vs. Can&amp;#039;t -- American English Accent\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_Vp7xmbtylqI\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FVp7xmbtylqI%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Vp7xmbtylqI\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT3M40S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2011-01-24T05:16:49.000Z\" \/><\/div><meta itemprop=\"accessibilityFeature\" content=\"captions\" \/><div id=\"lyte_Vp7xmbtylqI\" data-src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FVp7xmbtylqI%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">How to Pronounce Can vs. Can&#039;t -- American English Accent<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/Vp7xmbtylqI\" rel=\"nofollow\"><img src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FVp7xmbtylqI%2F0.jpg\" alt=\"How to Pronounce Can vs. Can&amp;#039;t -- American English Accent\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Watch this video on YouTube<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"ESL: How to tell the difference between CAN and CAN&#039;T in American English. Buy a download of this video to watch offline and ad-free! http:\/\/rachelsenglish.com\/downloads#Contractions Improve your American Accent \/ spoken English at Rachel&#039;s English with video-based lessons and exercises. Transcript to this video: http:\/\/www.RachelsEnglish.com\/can_vs_cant C\u1ea3i thi\u1ec7n n\u00f3i ti\u1ebfng Anh M\u1ef9 \/ \uc74c\uc131 \ubbf8\uad6d \uc601\uc5b4\ub97c \ud5a5\uc0c1 \/ \u8a71\u3055\u308c\u3066\u3044\u308b\u30a2\u30e1\u30ea\u30ab\u82f1\u8a9e\u3092\u5411\u4e0a\u3055\u305b\u308b \/ \u0423\u043b\u0443\u0447\u0448\u0435\u043d\u0438\u0435 \u0433\u043e\u0432\u043e\u0440\u0438\u043b \u0430\u043c\u0435\u0440\u0438\u043a\u0430\u043d\u0441\u043a\u0438\u0439 \u0432\u0430\u0440\u0438\u0430\u043d\u0442 \u0430\u043d\u0433\u043b\u0438\u0439\u0441\u043a\u043e\u0433\u043e \u044f\u0437\u044b\u043a\u0430 \/ Meningkatkan berbicara bahasa Inggris Amerika \/ Melhorar a fala Ingl\u00eas Americano \/ Mejorar el habla Ingl\u00e9s Americano \/ \u63d0\u9ad8\u53e3\u8bed\u7684\u7f8e\u5f0f\u82f1\u8bed \/ \u092c\u093e\u0924 \u0905\u092e\u0947\u0930\u093f\u0915\u0940 \u0905\u0902\u0917\u094d\u0930\u0947\u091c\u0940 \u092e\u0947\u0902 \u0938\u0941\u0927\u093e\u0930 \/ \u062a\u062d\u0633\u064a\u0646 \u064a\u062a\u062d\u062f\u062b \u0627\u0644\u0644\u063a\u0629 \u0627\u0644\u0625\u0646\u062c\u0644\u064a\u0632\u064a\u0629 \u0627\u0644\u0623\u0645\u064a\u0631\u0643\u064a\u0629 ...with Rachel&#039;s English! subscribe: http:\/\/www.YouTube.com\/subscription_center?add_user=RachelsEnglish website: http:\/\/www.RachelsEnglish.com\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div>\n<p><em>can vs. can't<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"Amy_Walker\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Amy_Walker\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCX2Ppgyy81ZqmizTVHhzXgg\">Amy Walker<\/a><\/h2>\n<p>Amy Walker AKA <em>21 Accents<\/em>.<\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" title=\"21 Accents\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_3UgpfSp2t6k\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F3UgpfSp2t6k%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/3UgpfSp2t6k\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT2M36S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2008-01-16T21:04:26.000Z\" \/><\/div><meta itemprop=\"accessibilityFeature\" content=\"captions\" \/><div id=\"lyte_3UgpfSp2t6k\" data-src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F3UgpfSp2t6k%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">21 Accents<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/3UgpfSp2t6k\" rel=\"nofollow\"><img src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F3UgpfSp2t6k%2F0.jpg\" alt=\"21 Accents\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Watch this video on YouTube<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"Here&#039;s a little tour of 21 accents in one take. Love the fun challenge of switching between them fluidly. Props to All of these places and their multi-accented people! Accents: Standard British, Cockney, British RP, Irish, Northern Irish, Scottish, Italian, German, Czech, Russian, French, Australian, New Zealand, Heavy Ocker Australian, Texan, Californian, Northwest, Toronto, Brooklyn, Deep Southern, and Trans-Atlantic. For more tips and resources on accents visit: www.21Accents.com www.AmyWalkerOnline.com www.Twitter.com\/AmiableWalker www.Facebook.com\/AmiableAmyWalker [Standard British accent] Hello. My name is Amy Walker. I&#039;m twenty-five years old and I was born in London England. [Cockney accent] Yer right, I&#039;m Amy Walker. I&#039;m tweny-five years old and I was born in London, weren&#039;t I. [British RP accent] Yes hello. My name is Amy Walker. I&#039;m twenty-five years old and I was born in London England. [Irish accent] Das right, me name&#039;s Amy Walker and I was born in Dublin, Ireland. [Northern Irish Accent] Hi, how are ya. I&#039;m Amy Walker. I&#039;m twenty-five and I was born in Belfast, Northern Ireland. [Scottish accent] &#039;Course I&#039;m Scottish, I&#039;m a Walker aren&#039;t I? You know, Walker like the shortbread. Comes in a wee tin with a tartan on it. [Italian accent] Buon giorno, my name is Amy Walker and I&#039;m from Italia. [German accent] Guten tag. My name is Amy Valker. I&#039;m twenty-vive years oldt and I was born in Berlin, in Germany. [Czech Republic accent] Ahllo. My name is Amy Walker. I was born in Prague, which is called Praha in Czech Republic. [Russian accent] Hello. My name is Amy Valcher and I&#039;m from Moscow in Russia. [French accent] Bonjour, je m&#039;appelle Amy Walker. J&#039;ai vingt-cinq ans, and I was born in Parice in France. [Australian accent] Hi, how ya goin&#039;, I&#039;m Amy Waker. I&#039;m twenny-five and I was born in Sydney, Australia. [New Zealand accent] Yes, Hello. I&#039;m Amy Walker. I&#039;m 26- sorry 27- [laughs] no, twenty-five and I was born in Wellington, New Zealand. [heavy (ocker) Australian accent] G&#039;day mate, how ya goin&#039;? I&#039;m Amy Walker and I&#039;m true blue Aussie mate, that&#039;s right. I&#039;ll always call Australia home. [Texan accent] Well hi there, how are ya doin&#039;? I&#039;m Amy Walker. I&#039;m twenty-five years old and I was born in Texas. [Californian accent] Hello. I&#039;m Amy Walker. I&#039;m twenty-five, and I was born in California, LA. [North West accent] Hello. I&#039;m Amy Walker. I&#039;m twenty-five and I was born in Seattle, Washington [Toronto accent] Oh Helloo. I&#039;m Amy Walker. I&#039;m twenty-five years oold and I was boorn in Toronto, Canada. [Brooklyn accent] What? &#039;Cause I&#039;m doin&#039; the thing. Sarry. I&#039;m Amy Walkar. I&#039;m twenty-fife and I was born in Brooklyn. [Deep Southern accent] Well hi there. My name is Amy Waker. I&#039;m twenty-five years old and I was born in Charleston, South Carolina. [trans-Atlantic accent] Oh hello. My name is Amy Walker. And I&#039;m an actress and a writer and a singer and a dancer. And I was asked here today to give you an example of the trans-Atlantic accent I was trained in in 1945. So this concludes our little program for you this evening. We do hope that you&#039;ve enjoyed yourself as much as I have. Thank you and good night.\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div>\n<p><em>What's her name again? ;-)<\/em><\/p>\n<p>Amy Walker adore les accents et sa passion est communicative. Sa vid\u00e9o ci-dessus est devenue virale, puis ce succ\u00e8s lui a permis de continuer son <strong>exploration des accents anglais<\/strong> (et pas uniquement).<\/p>\n<p>Son assistant, Alex, pourtant n\u00e9 en Espagne, a un <strong>accent am\u00e9ricain incroyable<\/strong>.<\/p>\n<p>Amy est actrice et fait beaucoup de choses diff\u00e9rentes sur sa cha\u00eene. Pour l'accent et la phon\u00e9tique\u00a0: retrouvez sa liste de lecture <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Zf-Q8PAj_RQ&amp;list=PL60484A55256C1D58\"><em>American Accent Tutorials and Tips<\/em><\/a> et consultez ses vid\u00e9os <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=8MWHEGORqYg&amp;list=PL6BB9C7AAE6470D53\"><em>Accents: How to\u2026<\/em><\/a> o\u00f9 elle couvre divers accents.<\/p>\n<h1\n  id=\"Nos_ressources\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Nos_ressources\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Nos ressources<\/h1>\n<h2\n  id=\"Prosodie\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Prosodie\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Prosodie<\/h2>\n<p>Pour rappel, <strong>la prosodie est l'\u00e9tude de l'intonation, du rythme et de l'accentuation<\/strong> d'une langue. Elle s'\u00e9tend tout au long de la phrase et conf\u00e8re \u00e0 chaque langue sa <strong>musique<\/strong> si particuli\u00e8re.<\/p>\n<p>Le sujet est trop n\u00e9glig\u00e9 et nous essayons de corriger cela avec <a href=\"\/blog\/\">ce blog<\/a>. Voyez notamment\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"\/blog\/23301\/regles-accent-phrase\/\">Les r\u00e8gles de l'accent de phrase en anglais<\/a><\/strong>. Dans chaque phrase en anglais, certains mots sont accentu\u00e9es et d'autres non, mais savez-vous lesquels\u00a0?<\/li>\n<li><strong><a href=\"\/blog\/16681\/regles-accent-tonique\/\">Les r\u00e8gles de l'accent tonique en anglais<\/a><\/strong>. Dans chaque mot anglais de plus d'une syllabe, une syllable est accentu\u00e9e plus que toutes les autres, mais savez-vous laquelle\u00a0?!<\/li>\n<\/ul>\n<p>Il existe quelques autres articles sur ces sujets sur le blog mais commencez par ces deux-l\u00e0 si vous souhaitez <strong>apprendre la phon\u00e9tique anglaise<\/strong>, car ils sont tr\u00e8s riches en exemples.<\/p>\n<h2\n  id=\"Sons_et_articulation\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Sons_et_articulation\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Sons et articulation<\/h2>\n<p><strong>Quels sons existent en anglais\u00a0?<\/strong> (Et, notamment, quels sons anglais n'existent pas en fran\u00e7ais\u00a0?) Pour rappel, on appelle les sons unitaires et distinctifs d'une langue les <strong><em>phon\u00e8mes<\/em><\/strong>.<\/p>\n<!-- TODO: add phoneme, paire minimale to Glossaire -->\n<p>On voudra apprendre \u00e0 distinguer ces phon\u00e8mes les uns des autres, c'est ce que l'on appelle la <strong>discrimination auditive<\/strong>.<\/p>\n<p>Cela peut se faire en travaillant avec des <em>paires minimales<\/em>, c'est-\u00e0-dire des sons proches les uns des autres niveau perception mais suffisamment diff\u00e9rents pour constituer deux sons bien distincts dans la langue qui nous int\u00e9resse. Par exemple, <strong>le son TH <span lang=\"fonipa\">&#47;\u03b8&#47;<\/span> compar\u00e9 au son S <span lang=\"fonipa\">&#47;s&#47;<\/span><\/strong> ou bien le son TH <span lang=\"fonipa\">&#47;\u00f0&#47;<\/span> compar\u00e9 au son Z <span lang=\"fonipa\">&#47;z&#47;<\/span>.<\/p>\n<p>Voyez cet outil pour <strong>vous entra\u00eener \u00e0 distinguer les phon\u00e8mes anglais<\/strong> les uns des autres\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"\/prototypes\/audiocontrast\/\">AudioContrast<\/a><\/strong> (prototype fonctionnel)<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ensuite, pour apprendre \u00e0 <strong>articuler les sons anglais<\/strong>, j'ai compil\u00e9 l'article de r\u00e9f\u00e9rence suivant qui constitue un v\u00e9ritable <strong>cours de phon\u00e9tique articulatoire<\/strong> pour les francophones, avec l'articulation des 14 sons anglais qui n'existent pas en fran\u00e7ais\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/\"><em>14 sons<\/em><\/a>\u2026<\/strong> ou sautez directement aux <a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/#Les_consonnes_en_anglais\">consonnes<\/a>, aux <a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/#Les_voyelles_en_anglais\">voyelles simples<\/a> ou aux <a href=\"\/blog\/855\/sons-anglais\/#Les_diphtongues_en_anglais\">diphtongues anglaises<\/a>. Tout est interactif.<\/li>\n<\/ul>\n<h2\n  id=\"La_phonetique_anglaise_chaque_jour\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#La_phonetique_anglaise_chaque_jour\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>La phon\u00e9tique anglaise chaque jour<\/h2>\n<p>Comme vous l'aurez compris plus haut, on avance en phon\u00e9tique anglaise <strong>en r\u00e9-apprenant chaque jour \u00e0 prononcer<\/strong> le vocabulaire anglais. Cela se fait <strong>en se d\u00e9tachant du texte anglais<\/strong> (l'orthographe) pour <strong>se concentrer sur les sons<\/strong> (phon\u00e8mes et symboles phon\u00e9tiques).<\/p>\n<p>Vous pouvez faire cela gratuitement avec le dictionnaire en ligne et des tonnes de contenus (s\u00e9ries t\u00e9l\u00e9, films, etc.)<\/p>\n<p>Si vous souhaitez le faire <strong>de mani\u00e8re structur\u00e9e<\/strong>, dans le cadre d'une formation d'anglais en ligne (avec des <strong>heures d'audio enregistr\u00e9 par des natifs<\/strong>, une progression grammaticale et beaucoup d'autres choses), voyez le travail que j'ai effectu\u00e9 sur <strong><a href=\"\/decouvrez-clicknspeak\/\">Click\u00a0&amp;\u00a0Speak\u2122<\/a><\/strong>, parce que les transcriptions phon\u00e9tiques y sont pr\u00e9sentes absolument partout.<\/p>\n<h1\n  id=\"Livres_et_liens\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Livres_et_liens\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Livres et liens<\/h1>\n<p>En fran\u00e7ais\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"\/blog\/rubriques\/phonetique-anglaise\/\"><em>Phon\u00e9tique anglaise et prononciation<\/em><\/a>. La rubrique de notre blog d\u00e9di\u00e9e \u00e0 la prononciation <em>r\u00e9elle<\/em> de l'anglais oral. C'est la principale rubrique du site et elle s'\u00e9toffe de semaine en semaine. <a href=\"\/inscription\/\">Inscrivez-vous \u00e0 la newsletter<\/a> pour recevoir les derniers articles.<\/li>\n<li><em>Introduction \u00e0 la phon\u00e9tique anglaise<\/em>\u00a0: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=dOECVhbME-E\">partie 1<\/a> et <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qbxjuDTbdUI\">partie 2<\/a>. Un bref cours de phon\u00e9tique anglaise en vid\u00e9o (30 min).<\/li>\n<li><a href=\"\/blog\/700\/comment-ecrire-en-phonetique-anglaise\/#Polices_pour_lAPI\"><em>Polices pour \u00e9crire en phon\u00e9tique<\/em><\/a>. Des conseils sur les polices de caract\u00e8res que vous pouvez utiliser pour \u00e9crire en phon\u00e9tique (en anglais ou dans une autre langue).<\/li>\n<\/ul>\n<p>En anglais\u00a0:<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/amzn.to\/2zsBKyZ\"><em>Teaching American English Pronunciation: A Textbook and Reference Manual on Teaching the Pronunciation of North American English, Written Specifically for Teachers of English as a Second Language<\/em><\/a> par Avery, P. and Ehrlich, S. (1992). Ce livre est excellent et fait bien le tour de tous les aspects de l'anglais oral, dans un contexte p\u00e9dagogique.<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<p><em>J'esp\u00e8re que cet article vous a \u00e9t\u00e9 utile. Revenez-y r\u00e9guli\u00e8rement comme vous continuez d'apprendre la phon\u00e9tique anglaise car il vous sera utile. Qu'avez-vous appris aujourd'hui\u00a0? Y a-t-il des ressources par lesquelles vous jurez en phon\u00e9tique\u00a0? Dites-nous tout dans les commentaires\u00a0!<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Apprendre la phon\u00e9tique peut facilement \u00eatre intimidant avec trop de symboles \u00e0 m\u00e9moriser d&#8217;une traite. J&#8217;aimerais donc vous proposer ici un concentr\u00e9 des meilleures ressources pour la phon\u00e9tique anglaise, que j&#8217;utilise depuis des ann\u00e9es, ainsi que quelques ressources qui n&#8217;existaient pas il y a quelques ann\u00e9es de cela. 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