{"id":33781,"date":"2018-12-22T19:11:29","date_gmt":"2018-12-22T18:11:29","guid":{"rendered":"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/?p=33781"},"modified":"2026-08-15T16:49:55","modified_gmt":"2026-08-15T14:49:55","slug":"technique-apprendre-anglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/33781\/technique-apprendre-anglais\/","title":{"rendered":"14 techniques m\u00e9connues pour apprendre l'anglais !"},"content":{"rendered":"<p>Cela fait des ann\u00e9es que vous apprenez l'anglais mais vous avez toujours du mal \u00e0 vous exprimer\u00a0? Si c'est le cas, il est peut-\u00eatre temps d'adopter de <strong>nouvelles techniques<\/strong> pour <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54989\/nul-en-anglais\/\">d\u00e9passer vos ultimes difficult\u00e9s en anglais<\/a>.<\/p>\n<p><em>Pourquoi est-il important d'utiliser diff\u00e9rentes techniques en anglais ?<\/em><br \/>\nIl est impossible de ma\u00eetriser une langue en utilisant seulement <em>une<\/em> approche, parce que vous avez besoin d'attaquer la langue sous diff\u00e9rents angles. C'est pour cela qu'<strong>il faut utiliser des techniques vari\u00e9es<\/strong>, compl\u00e9mentaires, dans votre parcours\u00a0!<\/p>\n<p>Voici <strong>les meilleures techniques<\/strong> pour apprendre l'anglais et nos astuces pour les appliquer :<\/p>\n<div id=\"toc_container\" class=\"no_bullets\"><p class=\"toc_title\">Sommaire<\/p><ul class=\"toc_list\"><li><a href=\"#Techniques_pour_apprendre_le_vocabulaire_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">1<\/span> Techniques pour apprendre le vocabulaire anglais<\/a><ul><li><a href=\"#Les_listes_de_frequence\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.1<\/span> Les listes de fr\u00e9quence<\/a><\/li><li><a href=\"#Letymologie_et_la_morphologie\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.2<\/span> L'\u00e9tymologie et la morphologie<\/a><\/li><li><a href=\"#Le_morcellement\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.3<\/span> Le morcellement<\/a><\/li><li><a href=\"#Une_Google_Image_vaut_mille_mots\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.4<\/span> Une Google Image vaut mille mots<\/a><\/li><li><a href=\"#La_repetition_espacee\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">1.5<\/span> La r\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Techniques_pour_apprendre_la_prononciation_anglaise\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">2<\/span> Techniques pour apprendre la prononciation anglaise<\/a><ul><li><a href=\"#La_phonetique_anglaise\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.1<\/span> La phon\u00e9tique anglaise<\/a><\/li><li><a href=\"#La_phonologie_et_la_conscience_phonologique\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.2<\/span> La phonologie et la conscience phonologique<\/a><\/li><li><a href=\"#Le_backchaining\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.3<\/span> Le backchaining<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Techniques_pour_apprendre_la_grammaire_anglaise\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">3<\/span> Techniques pour apprendre la grammaire anglaise<\/a><ul><li><a href=\"#Identifier_la_grammaire_inconnue\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.1<\/span> Identifier la grammaire inconnue<\/a><\/li><li><a href=\"#Apprendre_les_parties_du_discours\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.2<\/span> Apprendre les parties du discours<\/a><\/li><li><a href=\"#Apprenez_en_contexte\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.3<\/span> Apprenez en contexte !<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Techniques_bonus\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">4<\/span> Techniques bonus<\/a><ul><li><a href=\"#Observer\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.1<\/span> Observer<\/a><\/li><li><a href=\"#Simmerger\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.2<\/span> S'immerger<\/a><\/li><li><a href=\"#Un_grand_tout_est_fait_de_petits_riens\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.3<\/span> Un grand tout est fait de petits riens<\/a><\/li><li><a href=\"#Techniques_pour_mieux_etudier\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.4<\/span> Techniques pour mieux \u00e9tudier<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Et_maintenant\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">5<\/span> Et maintenant ?<\/a><\/li><\/ul><\/div>\n<h1\n  id=\"Techniques_pour_apprendre_le_vocabulaire_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Techniques_pour_apprendre_le_vocabulaire_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Techniques pour apprendre le vocabulaire anglais<\/h1>\n<h2\n  id=\"Les_listes_de_frequence\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Les_listes_de_frequence\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54212\/mots-plus-utilises-anglais\/\">Les listes de fr\u00e9quence<\/a><\/h2>\n<p>Nous <strong>gaspillons beaucoup de temps<\/strong> \u00e0 apprendre du vocabulaire dont on n'a pas besoin ! La plupart des m\u00e9thodes et manuels pour apprendre l'anglais nous enseignent des mots et expressions qui ne servent \u00e0 rien lorsque l'on est d\u00e9butant !<\/p>\n<p>Saviez-vous que les 5\u00a0000 mots les plus courants en anglais sont utilis\u00e9s 96 % du temps \u00e0 l'oral ? (Loi de Pareto)<\/p>\n<p>Et c'est quelque chose que la plupart des manuels ou cours d'anglais ne prennent pas en compte\u00a0; ils nous donnent des listes de vocabulaire peu utiles !<\/p>\n<p>Ce n'est pas logique d'apprendre tout le lexique li\u00e9 \u00e0 la nourriture, aux v\u00eatements ou aux couleurs dans nos premi\u00e8res le\u00e7ons d'anglais, quand on ne peut m\u00eame pas demander notre chemin !<\/p>\n<p>Alors, utilisez des listes de fr\u00e9quence : si vous \u00eates compl\u00e8tement d\u00e9butant, voici une <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54212\/mots-plus-utilises-anglais\/\">liste des 100 mots les plus courants en anglais<\/a> : ils repr\u00e9sentent \u00e0 eux seuls 50 % de l'anglais \u00e9crit !\nCommencez par l\u00e0, puis continuez avec une liste des 500 mots les plus courants, puis <a href=\"https:\/\/en.wiktionary.org\/wiki\/Wiktionary:Frequency_lists\/TV\/2006\/1-1000\">les 1000<\/a>, etc. <\/p>\n<p>En faisant cela, vous <strong>concentrerez votre \u00e9nergie sur le vocabulaire qui vous sera vraiment utile !<\/strong><\/p>\n<p>? C'est exactement l'une des techniques que <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/decouvrez-clicknspeak\/\">Click &amp; Speak<\/a> utilise : elle vous enseigne ces 5\u00a0000 mots plus importants \u00e0 l'oral que vous utiliserez 96 % du temps !<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2018\/12\/Zut-Mais-comment-dit-on-bonjour-en-anglais-....jpg\" alt=\"Technique pour apprendre l'anglais en commen\u00e7ant par les mots les plus utiles\" \/>\n<em>Zut ! Mais comment dit-on <a href=\"\/blog\/710\/11-manieres-de-dire-bonjour-en-anglais-comme-un-natif\/\">bonjour<\/a> en anglais ?!<br>Je n'ai appris que les mots pour les v\u00eatements...<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"Letymologie_et_la_morphologie\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Letymologie_et_la_morphologie\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>L'\u00e9tymologie et la morphologie<\/h2>\n<p>Si vous avez du mal \u00e0 <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54752\/apprendre-des-mots-en-anglais\/\">apprendre un mot<\/a> important, pourquoi ne pas chercher son \u00e9tymologie ? En regardant l'origine d'un mot, d'o\u00f9 il vient, ce qu'il signifiait au d\u00e9but, comment il a \u00e9volu\u00e9 et obtenu sa signification actuelle, vous le retiendrez plus facilement !<\/p>\n<p>L'histoire des mots est absolument fascinante ! Quand on s'y int\u00e9resse, le fait de <strong>conna\u00eetre l'histoire d'un mot le rend plus facile \u00e0 m\u00e9moriser<\/strong> !<\/p>\n<p>Par exemple, savez-vous d'o\u00f9 vient le mot anglais <span lang=\"en\">random<\/span> ? Le verbe de l'ancien fran\u00e7ais \u00ab randir \u00bb (aller, courir vite) a donn\u00e9 le mot \u00ab randon \u00bb signifiant \u00ab d\u00e9sordre \u00bb ou \u00ab pr\u00e9cipitation \u00bb. Celui-ci est ensuite pass\u00e9 dans la langue anglaise au Moyen \u00c2ge o\u00f9 son sens a \u00e9volu\u00e9 petit \u00e0 petit vers \u00ab arbitraire \u00bb, \u00ab fortuit \u00bb ou \u00ab au hasard \u00bb. \u00ab\u00a0Randon\u00a0\u00bb prend sa forme moderne <span lang=\"en\">random<\/span> vers le XVIe si\u00e8cle. Depuis, le mot a gliss\u00e9 vers une signification plus figur\u00e9e , \u00ab bizarre \u00bb ou \u00ab dingue \u00bb !<\/p>\n<p>On trouve de nombreux dictionnaires d'\u00e9tymologie anglais en ligne que vous pouvez utiliser pour d\u00e9couvrir l'histoire des mots mais le meilleur de tous est <a href=\"https:\/\/www.etymonline.com\/\">EtymOnline<\/a>.<\/p>\n<h2\n  id=\"Le_morcellement\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Le_morcellement\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Le morcellement<\/h2>\n<p>Quand vous tombez sur une phrase longue et intimidante, ne partez pas en courant ! D\u00e9composez plut\u00f4t la phrase en petits morceaux\u00a0: essayez d'<strong>identifier ce que vous connaissez<\/strong> et que vous savez g\u00e9rer.<\/p>\n<p>Cette analyse vous permettra de transformer un probl\u00e8me complexe qui vous d\u00e9passe en sous-parties digestes et faciles. \u00c7a vous servira pour tous vos probl\u00e8mes\u00a0!<\/p>\n<p>D'ailleurs\u2026\u00a0N'oubliez pas que presque 30 % du vocabulaire anglais <strong>vient du fran\u00e7ais<\/strong> ! En d'autres termes, vous connaissez d\u00e9j\u00e0 un mot sur trois. La possibilit\u00e9 que ces mots soient d'origine fran\u00e7aise est donc assez forte. Parfois, les anglophones aiment d\u00e9guiser les mots qu'ils ont pris au fran\u00e7ais alors, avec une analyse un peu plus approfondie, vous reconna\u00eetrez <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/23741\/mots-francais-en-anglais\/\">ces mots fran\u00e7ais utilis\u00e9s en anglais<\/a> !<\/p>\n<h2\n  id=\"Une_Google_Image_vaut_mille_mots\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Une_Google_Image_vaut_mille_mots\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Une Google Image vaut mille mots<\/h2>\n<p>La plupart d'entre nous a une importante <strong>m\u00e9moire visuelle<\/strong>, c'est-\u00e0-dire que l'on retient davantage les <strong>informations concr\u00e8tes<\/strong> que les informations abstraites ! Logique !<\/p>\n<p>Lorsque vous apprenez un nouveau mot en anglais, essayez d'en cr\u00e9er un souvenir avec vos cinq sens. Repr\u00e9sentez-vous mentalement ce que le mot signifie, m\u00e9morisez-le au sein d'une phrase, m\u00e9morisez sa <a href=\"\/blog\/rubriques\/phonetique-anglaise\/\">prononciation<\/a> et celle de la phrase enti\u00e8re, ainsi que la sensation qui va avec (prononciation + \u00e9motions).<\/p>\n<p>C'est non seulement une excellente mani\u00e8re de retenir du nouveau vocabulaire mais, aussi, de <strong>ne plus penser en fran\u00e7ais<\/strong> quand vous parlez anglais ! <\/p>\n<p>Lorsque l'on d\u00e9bute en anglais, il est naturel de vouloir traduire dans sa t\u00eate ce qu'on veut dire du fran\u00e7ais vers anglais. Pourtant, plus vite on arr\u00eate de le faire, mieux c'est pour avancer dans notre apprentissage !<\/p>\n<p>Si <strong>vous vous servez d'image pour apprendre du vocabulaire<\/strong>, chaque fois que vous voudrez utiliser un mot en anglais, vous penserez \u00e0 l'image et \u00e0 l'id\u00e9e de ce que vous voulez dire, et non au mot en fran\u00e7ais !<\/p>\n<p>Pourquoi est-ce important ? Parce que cela vous aidera \u00e0 <strong>automatiser l'anglais<\/strong> et \u00e0 commencer \u00e0 <strong>penser en anglais<\/strong>.<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2018\/12\/Un-joli-paysage-dhiver.jpg\" alt=\"Technique pour apprendre le vocabulaire avec Google Images\" \/>\n<em>Regardez ce joli paysage d'hiver<br> et vous retiendrez le mot <span lang=\"en\">winter<\/span> pour toujours !<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"La_repetition_espacee\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#La_repetition_espacee\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>La r\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e<\/h2>\n<p>Pour m\u00e9moriser une information, il &quot;suffit&quot; de la r\u00e9p\u00e9ter. Le probl\u00e8me est que,  <strong>si vous r\u00e9visez trop souvent, vous vous ennuyez. Si vous ne r\u00e9visez pas assez souvent, vous oubliez !<\/strong><\/p>\n<p>Le syst\u00e8me de r\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e ou  SRS est une invention qui r\u00e9pond en partie \u00e0 ce probl\u00e8me.<\/p>\n<p>Un SRS vous permet d'optimiser votre temps de r\u00e9vision en g\u00e9rant pour vous la fr\u00e9quence \u00e0 laquelle vous devriez r\u00e9viser une information. Les plus connus sont MosaLingua, Anki ou SuperMemo, qui vous font r\u00e9viser des <em>flashcards<\/em>  une fois par jour et vous demandent si vous pensez conna\u00eetre la r\u00e9ponse (avec une note entre &quot;Facile&quot; et &quot;Difficile&quot;). Vous r\u00e9visez alors les cartes les plus difficiles plus souvent, tandis que les plus faciles disparaissent peu \u00e0 peu de la pile.<\/p>\n<p>Ces outils ont fait leurs preuves. Leurs milliers d'utilisateurs en t\u00e9moignent, en \u00e9tant enfin capables de retenir du vocabulaire qui leur semblait impossible \u00e0 m\u00e9moriser.<\/p>\n<p>? <a href=\"\/decouvrez-clicknspeak\/\">Click &amp; Speak<\/a> inclut aussi un syst\u00e8me de r\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e. D\u00e9riv\u00e9 des travaux du Professeur Pimsleur, un linguiste qui a optimis\u00e9 la r\u00e9p\u00e9tition espac\u00e9e pour les langues, son syst\u00e8me vous fait r\u00e9viser l'anglais plusieurs fois par jour pour m\u00e9moriser votre vocabulaire anglais pour la vie.<\/p>\n<h1\n  id=\"Techniques_pour_apprendre_la_prononciation_anglaise\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Techniques_pour_apprendre_la_prononciation_anglaise\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Techniques pour apprendre la prononciation anglaise<\/h1>\n<h2\n  id=\"La_phonetique_anglaise\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#La_phonetique_anglaise\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>La phon\u00e9tique anglaise<\/h2>\n<p>Si vous voulez am\u00e9liorer votre compr\u00e9hension orale et votre prononciation en anglais, ce dont vous avez besoin, c'est de vous initier \u00e0 la <a href=\"](\/blog\/rubriques\/phonetique-anglaise\/)\">phon\u00e9tique anglaise<\/a>.<\/p>\n<p>D\u00e9j\u00e0, l'anglais et le fran\u00e7ais <strong>n'utilisent pas les m\u00eames sons<\/strong> ! Pour avoir un bon accent en anglais, il ne faut pas commencer par l'<a href=\"\/blog\/1539\/alphabet-anglais-prononciation\/\">alphabet<\/a> mais plut\u00f4t avec <strong>la phon\u00e9tique anglaise<\/strong>. L'alphabet est le m\u00eame qu'en fran\u00e7ais, espagnol, allemand, etc. (si l'on omet les accents), pourtant, l'anglais a des sonorit\u00e9s uniques que l'alphabet latin ne peut pas transcrire. <\/p>\n<p>C'est pour cela que vous devez vous familiariser avec la phon\u00e9tique anglaise, c'est-\u00e0-dire avec <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/855\/sons-anglais\/\">ses sons<\/a>. Si vous connaissez les d\u00e9tails de chaque son anglais, il sera beaucoup <strong>plus facile pour vous de les prononcer et les utiliser<\/strong> dans des mots et phrases compl\u00e8tes !<\/p>\n<h2\n  id=\"La_phonologie_et_la_conscience_phonologique\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#La_phonologie_et_la_conscience_phonologique\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>La phonologie et la conscience phonologique<\/h2>\n<p>Une fois familiaris\u00e9 avec la phon\u00e9tique anglaise, vous aurez une meilleure id\u00e9e de comment prononcer un mot ou une phrase. <\/p>\n<p>Maintenant, si vous voulez comprendre et \u00eatre compris, il faut faire attention aux autres \u00e9l\u00e9ments qui distinguent la prononciation du fran\u00e7ais et de l'anglais\u00a0:<\/p>\n<blockquote>\n<p>La conscience phonologique est d\u00e9finie comme la capacit\u00e9 \u00e0 percevoir, \u00e0 d\u00e9couper et \u00e0 manipuler les unit\u00e9s sonores du langage telles que la syllabe, la rime, le phon\u00e8me<a href=\"#footnote1\">\u00b9<\/a><\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Vous voudrez donc d\u00e9couvrir l'intonation anglaise, <a href=\"\/blog\/23301\/regles-accent-phrase\/\">l'accent de la phrase<\/a>, <a href=\"\/blog\/16681\/regles-accent-tonique\/\">l'accent tonique<\/a> et tous les <em>phon\u00e8mes<\/em> de l'anglais.<\/p>\n<p>Une chose qui vous aidera \u00e9norm\u00e9ment est d'apprendre <a href=\"\/api\/\">l'alphabet phon\u00e9tique international<\/a> ! Et, si vous apprenez \u00e0 <a href=\"\/blog\/682\/transcription-phonetique-anglais\/\">lire la phon\u00e9tique anglaise<\/a>, trouver la prononciation correcte d'un mot deviendra un jeu d'enfant\u00a0!<\/p>\n<h2\n  id=\"Le_backchaining\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Le_backchaining\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Le backchaining<\/h2>\n<p>C'est une excellente technique pour apprendre \u00e0 prononcer des mots ou phrases plus longs. S'il est trop difficile de dire quelque chose, pourquoi ne pas essayez de l'apprendre en commen\u00e7ant <strong>par la fin<\/strong> plut\u00f4t que par le d\u00e9but ? <\/p>\n<p>Voici une vid\u00e9o de d\u00e9monstration : <\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" title=\"[Tuto 2] La technique du Back-chaining\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_rziNaP63mxE\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FrziNaP63mxE%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/rziNaP63mxE\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT2M52S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2014-07-26T14:07:25.000Z\" \/><\/div><div id=\"lyte_rziNaP63mxE\" data-src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FrziNaP63mxE%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">[Tuto 2] La technique du Back-chaining<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/rziNaP63mxE\" rel=\"nofollow\"><img src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FrziNaP63mxE%2F0.jpg\" alt=\"[Tuto 2] La technique du Back-chaining\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Watch this video on YouTube<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"La technique du back-chaining (ou backchaining) pour s&#039;entra\u00eener \u00e0 prononcer des mot difficiles en anglais (en particulier les mots longs). Ceci est un support de cours pour les cours d&#039;\u00e9t\u00e9 BilingueAnglais. Si vous d\u00e9couvrez cette vid\u00e9o par hasard, allez sur mon site pour obtenir de l&#039;aide en anglais. Cliquez ici : http:\/\/bilingueanglais.com\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div>\n<p><em>La technique du backchaining<\/em><\/p>\n<h1\n  id=\"Techniques_pour_apprendre_la_grammaire_anglaise\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Techniques_pour_apprendre_la_grammaire_anglaise\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Techniques pour apprendre la grammaire anglaise<\/h1>\n<h2\n  id=\"Identifier_la_grammaire_inconnue\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Identifier_la_grammaire_inconnue\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Identifier la grammaire inconnue<\/h2>\n<p>Cela peut sembler \u00e9vident mais, lorsqu'on identifie les points de grammaire et les structures que l'on ne conna\u00eet pas, il devient beaucoup plus facile de les apprendre. <\/p>\n<p>Par exemple, est-ce que le verbe <span lang=\"en\">have seen<\/span> dans la phrase suivante vous g\u00eane un peu\u00a0?<\/p>\n<ul>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"B1-083Z-014\"><span lang=\"en\">I have seen several articles on the topic.<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Si la r\u00e9ponse est oui, c'est peut-\u00eatre parce que vous ne connaissez pas tr\u00e8s bien le <em>Present Perfect<\/em> anglais. Une fois le probl\u00e8me (ici, un <a href=\"\/blog\/2511\/les-temps-en-anglais\/\">temps anglais<\/a>) bien identifi\u00e9, vous pourrez cherchez plus d'informations dessus, trouver plus d'exemples et plus de mani\u00e8res de l'utiliser. Pourquoi ne pas lire <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/15821\/preterit-ou-present-perfect\/\">notre article sur le Present Perfect<\/a> ?<\/p>\n<p>Voici un autre exemple : regardez l'expression <span lang=\"en\">under no circumstances<\/span>  dans la phrase suivante : <\/p>\n<ul>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"C1P-159-005\"><span lang=\"en\">Under no circumstances are you allowed to open that door.<\/span><\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Si celle-ci vous est inconnue, cherchez-la dans le dictionnaire dans sa globalit\u00e9, et <strong>non les mots individuels<\/strong>. (<span lang=\"en\">under<\/span>, <span lang=\"en\">no<\/span> et <span lang=\"en\">circumstances<\/span>). Vous la trouverez dans l'article du mot principal <span lang=\"en\">circumstance<\/span>. <\/p>\n<p>En faisant cela, non seulement vous apprendrez la signification de l'expression (\u00ab en aucun cas \u00bb ou \u00ab sous aucun pr\u00e9texte \u00bb), mais vous apprendrez ses d\u00e9tails aussi, le fait qu'elle requiert l'inversion sujet\/verbe, par exemple. Remarquez qu'on dit <span lang=\"en\">Under no circumstances <strong>are you<\/strong>...<\/span>, et non <span lang=\"en\">Under no circumstances <strong>you are<\/strong>...<\/span>. <\/p>\n<h2\n  id=\"Apprendre_les_parties_du_discours\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Apprendre_les_parties_du_discours\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Apprendre les parties du discours<\/h2>\n<p>Connaissez-vous les parties du discours\u00a0?\u00a0C'est-\u00e0-dire, les cat\u00e9gories grammaticales. Savez-vous ce qu'est un nom, un adjectif, un verbe etc. ?<\/p>\n<p>Si la r\u00e9ponse est non, je vous conseille de vous renseigner sur le sujet. Nous ne sommes plus des enfants et on ne peut pas apprendre comme eux, sans r\u00e8gles et sans explications grammaticales. <\/p>\n<p>Si vous abordez l'anglais d'une <strong>mani\u00e8re plus analytique<\/strong> et le traiter comme un syst\u00e8me avec des r\u00e8gles et des mod\u00e8les pour fonctionner, vous le comprendrez mieux et l'apprendrez plus facilement ! <\/p>\n<p>Dor\u00e9navant, chaque fois que vous apprenez un nouveau mot, passez un moment \u00e0 identifier si c'est un nom, un adjectif, un verbe, une pr\u00e9position, etc. Chaque fois que vous apprenez une nouvelle expression, voyez si elle n'exige pas l'emploi d'un temps particulier, de l'inversion sujet\/verbe, d'un verbe \u00e0 l'infinitif ou un g\u00e9rondif (= verbe en <em>ing<\/em>), par exemple !<\/p>\n<p>En connaissant toutes les informations sur un mot, expression ou structure, vous parlerez un meilleur anglais !<\/p>\n<p>Voici les principales parties du discours en anglais (<span lang=\"en\">Part of Speech<\/span> ou <span lang=\"en\">PoS<\/span>) : <\/p>\n<ul>\n<li><span lang=\"en\">fw<\/span> ou <span lang=\"en\">function word<\/span> : les mots de fonction, ce qui colle les petits mots dans une phrase (comme le ciment colle des briques)<\/li>\n<li><span lang=\"en\">v<\/span> ou <span lang=\"en\">verb<\/span> : le verbe, l'action<\/li>\n<li><span lang=\"en\">r<\/span> ou <span lang=\"en\">adverb<\/span> : l'adverbe, ils modifient les verbes ou les actions<\/li>\n<li><span lang=\"en\">n<\/span> ou <span lang=\"en\">noun<\/span>\u00a0: nom <\/li>\n<li><span lang=\"en\">j<\/span> ou <span lang=\"en\">adjective<\/span>\u00a0: adjectif, ce qui modifie le nom<\/li>\n<li><span lang=\"en\">abbr<\/span> ou <span lang=\"en\">abbreviation<\/span> : abr\u00e9viation, au fond, ce sont des noms<\/li>\n<li><span lang=\"en\">u<\/span> ou <span lang=\"en\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54908\/les-interjections-en-anglais\/\">interjection<\/a><\/span> : une <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54908\/les-interjections-en-anglais\/\">interjection<\/a>, comme <span lang=\"en\">oh!<\/span> ou <span lang=\"en\">yeah!<\/span><\/li>\n<li><span lang=\"en\">m<\/span> ou <span lang=\"en\">numeral<\/span> : <a href=\"\/blog\/1869\/chiffres-en-anglais\/\">les nombres<\/a><\/li>\n<li><span lang=\"en\">K<\/span> ou <span lang=\"en\">proper noun<\/span> : nom propre<\/li>\n<\/ul>\n<h2\n  id=\"Apprenez_en_contexte\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Apprenez_en_contexte\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Apprenez en contexte !<\/h2>\n<p>Il est inutile de m\u00e9moriser d'interminables listes de vocabulaire sans le moindre <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/237\/comment-retenir-le-vocabulaire-anglais\/\/#C_pour_Contexte\">contexte<\/a> ! Vous risqueriez de ne pas reconna\u00eetre les mots lorsque vous les verrez ou les entendrez ! De plus, beaucoup de mots ont des sens diff\u00e9rents selon le contexte.<\/p>\n<p>Le sens de chaque mot d\u00e9pend en effet de son contexte. C'est ce qui permet \u00e0 un seul mot d'avoir plein de sens diff\u00e9rents.<\/p>\n<p>Le mieux est donc d'utiliser un <a href=\"https:\/\/sentence.yourdictionary.com\/\">dictionnaire avec des phrases d'exemple<\/a> ! Ainsi, non seulement vous retiendrez le mot plus facilement, mais vous apprendrez aussi comment il s'utilise et dans quels contextes. (Parfois, on s'exprime diff\u00e9remment en anglais et en fran\u00e7ais !)<\/p>\n<p>Je vous conseillerais de <strong>cr\u00e9er vos propres phrases<\/strong> aussi ! C'est beaucoup plus pratique de cr\u00e9er des phrases uniques et personnelles qui <strong>vous<\/strong> seront utiles. Imaginez des situations o\u00f9 vous aurez besoin d'utiliser le mot en question et \u00e9crivez des phrases que vous pensez utiliser ! <\/p>\n<h1\n  id=\"Techniques_bonus\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Techniques_bonus\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Techniques bonus<\/h1>\n<h2\n  id=\"Observer\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Observer\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Observer<\/h2>\n<p>Chaque fois que vous \u00eates expos\u00e9 \u00e0 l'anglais (peu importe si c'est \u00e0 l'\u00e9crit ou \u00e0 l'oral) <strong>faites attention \u00e0 tout<\/strong>. Cela peut vous sembler un peu vague, donc voici quelques explications :<\/p>\n<ol>\n<li>\n<p>Faites attention <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/rubriques\/vocabulaire-anglais\/\"><strong>au vocabulaire<\/strong><\/a> que les locuteurs natifs utilisent : est-ce que ce sont les m\u00eames mots que vous connaissez ou utiliseriez, dans un contexte similaire, pour raconter la m\u00eame chose\u00a0? <!-- La langue \u00e9volue vite et ce que vous avez appris il y a quelques ann\u00e9es peut \u00eatre d\u00e9mod\u00e9, notamment [l'argot](https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/79\/argot-anglais-americain-slang\/) ! Par exemple, le mot \u001frad\u001f qui signifie \u00ab super \u00bb ou \u00ab cool \u00bb, tr\u00e8s courant il y a quelques ann\u00e9es, n'est aujourd'hui presque plus utilis\u00e9. --><\/p>\n<\/li>\n<li>\n<p>Faites attention <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/rubriques\/grammaire-anglaise\/\"><strong>\u00e0 la grammaire<\/strong><\/a> que vous entendez. Posez-vous la question \u00ab Est-ce que j'aurais pu produire cela seul(e) ? \u00bb ou \u00ab Comment est-ce que j'aurais dit cela, moi ? \u00bb. Cela vous aidera \u00e0 <strong>identifier<\/strong> la grammaire et les constructions qui vous manquent encore et nous voil\u00e0 revenus \u00e0 notre premi\u00e8re technique pour apprendre la grammaire anglaise !<\/p>\n<\/li>\n<li>Faites attention <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/rubriques\/dialectes-accents-anglais\/\"><strong>\u00e0 l'accent<\/strong><\/a> des locuteurs natifs. Leur intonation, o\u00f9 ils mettent <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/23301\/regles-accent-phrase\/\">l'accent de la phrase<\/a>, <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/16681\/regles-accent-tonique\/\">l'accent tonique<\/a>, et m\u00eame comment leurs mots se suivent sans discontinuer, et quand ils font des pauses ! Tous ces d\u00e9tails qui peuvent vous sembler insignifiants vous aideront \u00e0 <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/15661\/comment-eliminer-son-accent-francais\/\">\u00e9liminer votre accent fran\u00e7ais<\/a> et \u00e0 ressembler \u00e0 un locuteur natif !<\/li>\n<\/ol>\n<h2\n  id=\"Simmerger\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Simmerger\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1326\/anglais-en-immersion\/\">S'immerger<\/a><\/h2>\n<p><strong>Pour pouvoir produire, il faut d'abord beaucoup emmagasiner.<\/strong> <\/p>\n<p>Voici une technique qui vous aidera \u00e0 <strong>automatiser l'anglais<\/strong> et \u00e0 ne plus chercher vos mots. Elle est tr\u00e8s simple : <strong>faites tout ce que vous pouvez en anglais !<\/strong> \u00c9vitez d'utiliser le fran\u00e7ais autant que possible. Bien s\u00fbr, si vous habitez en France, on ne vous sugg\u00e8re pas de commander au restaurant en anglais. (Ce serait un peu bizarre !) <\/p>\n<p>L'id\u00e9e est plut\u00f4t d'utiliser l'anglais pour tout le reste : regardez ou lisez les info en anglais, regardez des films, \u00e9coutez de la <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/19971\/ou-travailler-l-anglais-en-chanson\/\">musique<\/a>, des <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/31511\/podcasts-anglais\/\">podcasts<\/a>, <a href=\"\/blog\/32781\/lire-en-anglais\/\">lisez<\/a>, faites vos listes de courses\u2026 bref, <strong>pensez en anglais<\/strong> d\u00e8s que vous en avez l'occasion.<\/p>\n<p>Trouvez des fa\u00e7ons d'int\u00e9grer l'anglais dans votre quotidien. Quand il fera partie int\u00e9grante de votre vie, c'est l\u00e0 que vous <a href=\"\/devenir-bilingue-en-anglais\/\">deviendrez bilingue<\/a> !<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2018\/12\/Plongez-dans-langlais.jpg\" alt=\"Technique pour apprendre l'anglais en immersion\" \/>\n<em>Plongez dans l'anglais !<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"Un_grand_tout_est_fait_de_petits_riens\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Un_grand_tout_est_fait_de_petits_riens\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Un grand tout est fait de petits riens<\/h2>\n<p>Il nous est tous arriv\u00e9 un jour d'avoir un grand \u00e9lan de motivation pour quelque chose, que ce soit pour apprendre l'anglais, retrouver notre forme ou devenir riche, \u00e0 2 heures du matin, pour nous asseoir le lendemain, plein d'entrain et faire 3 heures d'anglais\u2026 juste pour nous rendre compte que c'est trop et abandonner... jusqu'\u00e0 l'\u00e9lan suivant !<\/p>\n<p>Soyez <strong>pers\u00e9v\u00e9rant<\/strong> !<\/p>\n<p>C'est beaucoup mieux d'\u00e9tudier seulement 15 minutes <strong>chaque jour<\/strong> que 3 heures toutes les deux semaines. Cr\u00e9ez-vous des habitudes et consacrez une partie de votre journ\u00e9e \u00e0 l'anglais ! Cela peut \u00eatre le matin quand vous prenez votre caf\u00e9, dans les transports en commun, etc. <strong>La seule r\u00e8gle, c'est de ne pas abandonner !<\/strong><\/p>\n<h2\n  id=\"Techniques_pour_mieux_etudier\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Techniques_pour_mieux_etudier\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Techniques pour mieux \u00e9tudier<\/h2>\n<p>Pour un apprentissage efficace, il faut absolument \u00eatre <strong>con-cen-tr\u00e9<\/strong>. C'est quelque chose de tr\u00e8s \u00e9vident, mais on a parfois besoin de se l'entendre dire pour que ce soit efficace.  <\/p>\n<p>Voici quelques conseils pour \u00e9viter les distractions : <\/p>\n<ul>\n<li><strong><a href=\"https:\/\/getadblock.com\">AdBlock<\/a><\/strong> (ou <a href=\"https:\/\/addons.mozilla.org\/en-US\/firefox\/addon\/adblock-plus\/\">ici pour Firefox<\/a>) : cette <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54873\/les-meilleures-applications-pour-apprendre-langlais\/\">application<\/a> bloque les publicit\u00e9s intempestives qui d\u00e9tournent votre attention sur le Web. <\/li>\n<li><strong>Coupez le son<\/strong> de votre portable et de votre ordinateur\u00a0! C'est normal d'\u00eatre tent\u00e9 de regarder les nouvelles notifications quand elles arrivent mais cela d\u00e9concentre et fait perdre un temps fou.<\/li>\n<li>Utilisez un <strong>chronom\u00e8tre<\/strong> pour optimiser votre temps de concentration. Exp\u00e9rimentez avec des temps de 50 min, voire 25 min si vous avez des probl\u00e8mes de concentration. Et jamais plus de 90 min.<\/li>\n<li><strong>D\u00e9sactivez les notifications<\/strong> sur votre portable pour ne pas \u00eatre distrait chaque fois que quelqu'un aime une de vos photos sur Instagram !<\/li>\n<li>Vous pouvez m\u00eame mettre votre t\u00e9l\u00e9phone de c\u00f4t\u00e9 : laissez-le dans une autre pi\u00e8ce. Au minimum, <strong>mettez votre t\u00e9l\u00e9phone l\u00e0 o\u00f9 vous ne pouvez pas le voir<\/strong>, par exemple en le cachant derri\u00e8re votre ordi\u00a0!<\/li>\n<\/ul>\n<p>Ces techniques peuvent vous sembler extr\u00eames, voire ridicules, mais <strong>rester concentr\u00e9 est la cl\u00e9<\/strong> pour apprendre efficacement ! La technologie est souvent bien utile mais, \u00e0 certains moments, elle nous emp\u00eache d'utiliser toutes nos facult\u00e9s.<\/p>\n<h1\n  id=\"Et_maintenant\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Et_maintenant\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Et maintenant ?<\/h1>\n<p>J'esp\u00e8re que vous avez trouv\u00e9 ces astuces pour apprendre l'anglais utiles. Maintenant que nous avons vu ces techniques, comment les appliquer\u00a0?<\/p>\n<p>Je ne peux que vous recommander une m\u00e9thode qui combine une grande partie de ces techniques, <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/decouvrez-clicknspeak\/\">la formation d'anglais en ligne <em>Click &amp; Speak\u2122<\/em><\/a> parce que c'est un produit innovant qui vous aidera \u00e0 ma\u00eetriser l'anglais \u00e0 l'oral.<\/p>\n<p>Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, vous aurez l'opportunit\u00e9 d'\u00e9couter et visualiser la phon\u00e9tique anglaise, d'apprendre les 5 000 mots anglais les plus importants en contexte, d'aborder la grammaire de mani\u00e8re intuitive et progressive, de pratiquer une tonne d'anglais pour une quasi-immersion \u00e0 la maison, de rire un bon coup avec les dialogues vivants\u2026 Que dire d'autre\u00a0? Sinon que c'est \u00e9norme mais \u2013\u00a0attention\u00a0!\u00a0\u2013\u00a0\u00e7a rend aussi accroc\u00a0!<\/p>\n<p>Nous l'avons con\u00e7ue pour en faire le meilleur <strong>cocktail de techniques<\/strong> pour apprendre l'anglais !<\/p>\n<p>Et vous ? Quelles sont les techniques que vous trouvez utiles et qui vous ont aid\u00e9 \u00e0 progresser en anglais ? Partagez vos trouvailles avec nous dans les commentaires !<\/p>\n<hr \/>\n<p><a name=\"footnote1\">\u00b9<\/a> <small><a href=\"http:\/\/www.ac-grenoble.fr\/ien.g4\/IMG\/pdf\/conscience_phonologique.pdf\">http:\/\/www.ac-grenoble.fr\/ien.g4\/IMG\/pdf\/conscience_phonologique.pdf<\/a><\/small><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Cela fait des ann\u00e9es que vous apprenez l&#8217;anglais mais vous avez toujours du mal \u00e0 vous exprimer\u00a0? Si c&#8217;est le cas, il est peut-\u00eatre temps d&#8217;adopter de nouvelles techniques pour d\u00e9passer vos ultimes difficult\u00e9s en anglais. 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