{"id":48621,"date":"2020-02-29T18:30:35","date_gmt":"2020-02-29T17:30:35","guid":{"rendered":"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/?p=48621"},"modified":"2026-08-15T16:48:42","modified_gmt":"2026-08-15T14:48:42","slug":"niveau-a1-anglais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/48621\/niveau-a1-anglais\/","title":{"rendered":"Comment atteindre le niveau A1 en anglais"},"content":{"rendered":"<p><strong>Lorsqu'on commence \u00e0 apprendre l'anglais,<\/strong> il est tout \u00e0 fait normal de se sentir perdu et d'avoir l'impression de <em>sans arr\u00eat faire la m\u00eame chose, sans avoir le sentiment de progresser<\/em>. Mais alors, comment s'en sortir ? <strong>Comment enfin commencer \u00e0 se d\u00e9brouiller\u00a0?<\/strong><\/p>\n<p>Une excellente fa\u00e7on d'\u00e9chapper \u00e0 ce cercle vicieux est de <strong>se fixer des objectifs pr\u00e9cis<\/strong>. Une des mani\u00e8res les plus concr\u00e8tes de le faire est de viser un des niveaux du <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1080\/niveaux-anglais-cecrl\/\">Cadre europ\u00e9en commun de r\u00e9f\u00e9rence pour les langues (CERCRL)<\/a>. K\u00e9zako ? Pour faire simple, celui-ci classe notre ma\u00eetrise de l'anglais (ou de n'importe quelle langue) en 6 sections : <strong>du niveau A1 (le plus bas)<\/strong> jusqu'<strong>au niveau C2 (le plus avanc\u00e9)<\/strong>.<\/p>\n<p>En suivant ce cadre commun, vous aurez donc <strong>une id\u00e9e claire<\/strong> \u00e0 la fois du niveau que vous avez <em>actuellement<\/em>, mais \u00e9galement des \u00e9tapes \u00e0 faire pour atteindre le niveau suivant\u00a0! Aujourd'hui, on va se focaliser sur le premier d'entre eux\u00a0: <strong>le niveau A1<\/strong>. (Et nous verrons les suivants prochainement, un par semaine).<\/p>\n<div id=\"toc_container\" class=\"no_bullets\"><p class=\"toc_title\">Sommaire<\/p><ul class=\"toc_list\"><li><a href=\"#Cest_quoi_le_niveau_A1_en_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">1<\/span> C'est quoi le niveau A1 en anglais ?<\/a><\/li><li><a href=\"#Que_contient_le_niveau_A1_en_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">2<\/span> Que contient le niveau A1 en anglais ?<\/a><ul><li><a href=\"#Quelles_competences_pour_le_niveau_A1\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.1<\/span> Quelles comp\u00e9tences pour le niveau A1\u00a0?<\/a><\/li><li><a href=\"#Quelle_grammaire\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.2<\/span> Quelle grammaire ?<\/a><\/li><li><a href=\"#Vocabulaire_pour_le_niveau_A1_en_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">2.3<\/span> Vocabulaire pour le niveau A1 en anglais<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Comment_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">3<\/span> Comment atteindre le niveau A1 en anglais ?<\/a><ul><li><a href=\"#Methode_pour_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.1<\/span> M\u00e9thode pour atteindre le niveau A1 en anglais<\/a><\/li><li><a href=\"#Combien_de_temps_pour_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">3.2<\/span> Combien de temps pour atteindre le niveau A1 en anglais ?<\/a><\/li><\/ul><\/li><li><a href=\"#Ressources_pour_le_niveau_A1\"><span class=\"toc_number toc_depth_1\">4<\/span> Ressources pour le niveau A1<\/a><ul><li><a href=\"#Ecouter_en_anglais_au_niveau_A1\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.1<\/span> \u00c9couter en anglais au niveau A1<\/a><\/li><li><a href=\"#Examen_danglais_niveau_A1\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.2<\/span> Examen d'anglais niveau A1<\/a><\/li><li><a href=\"#Test_de_niveau_A1\"><span class=\"toc_number toc_depth_2\">4.3<\/span> Test de niveau A1 ?<\/a><\/li><\/ul><\/li><\/ul><\/div>\n<h1\n  id=\"Cest_quoi_le_niveau_A1_en_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Cest_quoi_le_niveau_A1_en_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>C'est quoi le niveau A1 en anglais ?<\/h1>\n<p>Le niveau A1 est le premier niveau du <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1080\/niveaux-anglais-cecrl\/\">CECRL<\/a> ; il correspond \u00e0 un <strong>niveau d\u00e9butant<\/strong>. \u00c0 ce niveau, on ne peut pas faire grand-chose : on ne comprend pas beaucoup de vocabulaire, uniquement les mots courants d\u00e9j\u00e0 entendus plusieurs fois, il est encore assez difficile de s'exprimer, de construire ses propres phrases ; on compte plut\u00f4t sur des phrases compl\u00e8tes m\u00e9moris\u00e9es. Loin d'\u00eatre autonome, on est encore un <em>tout-petit<\/em> en anglais, on a besoin de nos parents (les interlocuteurs, les profs, etc.) pour nous aider \u00e0 survivre !<\/p>\n<p>Si cela peut sembler d\u00e9courageant, cela reste un <strong>passage oblig\u00e9<\/strong> et, en s'y prenant bien, on peut avancer mieux et avec davantage de plaisir.<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2019\/12\/Voici-comment-nous-voient-les-locuteurs-natifs-lorsquon-a-un-niveau-A1-en-anglais.jpg\" alt=\"Comment atteindre le niveau A1 en anglais\" \/>\n<em>Voici comment nous voient les locuteurs natifs <br> lorsqu'on a un niveau A1 en anglais !<\/em><\/p>\n<h1\n  id=\"Que_contient_le_niveau_A1_en_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Que_contient_le_niveau_A1_en_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Que contient le niveau A1 en anglais ?<\/h1>\n<p>Dans cette section, vous allez trouver <strong>toutes les informations sur le niveau A1<\/strong> et les comp\u00e9tences que vous devez avoir pour l'atteindre. Cela peut vous servir de <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/55\/la-check-list-pour-l-anglais\/\"><em>check-list<\/em><\/a> pour v\u00e9rifier si vous avez \u00e9tudi\u00e9 toutes les constructions grammaticales n\u00e9cessaires, tout le vocabulaire et que vous \u00eates capables de parler de ces sujets pour affirmer qu'il s'agit bien de votre niveau !<\/p>\n<h2\n  id=\"Quelles_competences_pour_le_niveau_A1\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Quelles_competences_pour_le_niveau_A1\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Quelles comp\u00e9tences pour le niveau A1\u00a0?<\/h2>\n<p>D'apr\u00e8s le CECRL, voil\u00e0 ce dont on doit \u00eatre capable : <\/p>\n<blockquote>\n<ul>\n<li>Comprendre et utiliser des expressions famili\u00e8res et quotidiennes ainsi que des \u00e9nonc\u00e9s tr\u00e8s simples qui visent \u00e0 satisfaire des besoins concrets.<\/li>\n<li>Se pr\u00e9senter ou pr\u00e9senter quelqu'un et poser \u00e0 une personne des questions la concernant (par exemple, sur son lieu d'habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc.) et r\u00e9pondre au m\u00eame type de questions.<\/li>\n<li>Communiquer de fa\u00e7on simple si l'interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coop\u00e9ratif.<\/li>\n<\/ul>\n<\/blockquote>\n<p>En d'autres termes, <strong>pour avoir le niveau A1<\/strong>, on doit \u00eatre capable de parler des sujets suivants sans trop de difficult\u00e9s : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\"><strong>En anglais<\/strong><\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.easypacelearning.com\/all-lessons\/learning-english-level-1\/201-giving-and-asking-directions-english-lesson\">Directions<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.expression-anglaise.com\/savoir-demander-et-indiquer-une-direction-en-anglais\/\">Indiquer la direction<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.vocabulary.cl\/Lists\/Daily_Routines.htm\">Describing habits and routines<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=IPPKgymPqwQ\">D\u00e9crire ses habitudes et sa routine<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.vocabulary.cl\/Basic\/Personal_Information.htm\">Giving personal information<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/35391\/se-presenter-en-anglais\/\">Donner des informations personnelles<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/preply.com\/en\/blog\/2018\/09\/06\/22-useful-english-greetings-for-every-day\/\">Greetings<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/710\/11-manieres-de-dire-bonjour-en-anglais-comme-un-natif\/\">Saluer<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.vocabulary.cl\/Basic\/Telling_Time.htm\">Telling the time<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/19951\/heure-en-anglais\/\">Donner l'heure<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.vocabulary.cl\/Basic\/Numbers.htm\">Understanding and using numbers<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1869\/chiffres-en-anglais\/\">Comprendre et utiliser les chiffres<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ug-xjtExqKA\">Understanding and using prices<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/34631\/argent-en-anglais\/\">Comprendre et utiliser les prix<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em>Checking understanding<\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\">V\u00e9rifier la bonne compr\u00e9hension<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>NB : Vous pouvez vous familiariser avec chacun de ces sujets en cliquant dessus ! Nous vous recommandons d'aller voir les ressources en fran\u00e7ais et en anglais. Ainsi, vous aurez plus d'informations sur le sujet car les ressources dans les diff\u00e9rentes langues sont tout \u00e0 fait compl\u00e9mentaires !<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2019\/12\/Quelles-comp\u00e9tences-n\u00e9cessite-t-on-pour-avoir-le-niveau-A1-en-anglais.jpg\" alt=\"Comment atteindre le niveau A1 en anglais\" \/>\n<em>Quelles comp\u00e9tences doit-on avoir pour atteindre <br> le niveau A1 en anglais\u00a0?<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"Quelle_grammaire\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Quelle_grammaire\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Quelle <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/rubriques\/grammaire-anglaise\/\">grammaire<\/a> ?<\/h2>\n<p>Quelles structures grammaticales doit-on conna\u00eetre pour avoir le niveau A1 en anglais\u00a0?<\/p>\n<p>C'est une longue liste, mais ne vous affolez pas ! \u00c0 ce stade, on ne s'attend pas \u00e0 ce que vous ma\u00eetrisiez chaque sujet sur le bout des doigts ; <strong>la plupart de ces points ne sont qu'une introduction<\/strong>. Voici ce que vous devez savoir sur : <\/p>\n<p>Les verbes : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em>To be, including questions and negatives<\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/fr.wiktionary.org\/wiki\/Annexe:Conjugaison_en_anglais#Le_pr%C3%A9sent\">Le verbe <span lang=\"en\">to be<\/span> : formes affirmative, n\u00e9gative et interrogative<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.english-at-home.com\/grammar\/imperative-form\/\">Imperatives<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Conjugaison_anglaise#Imp%C3%A9ratif\">L'imp\u00e9ratif'<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/grammar\/beginner-to-pre-intermediate\/question-forms\">Question forms<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.gymglish.com\/fr\/gymglish\/grammaire-anglaise\/la-forme-interrogative\">Les formes interrogatives<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/present-simple\">Present simple<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=TgiQDPrpd_c\">Le pr\u00e9sent simple<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/present-continuous\">Present continuous<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/anglais-pdf.com\/le-present-continu-anglais\/\">Le pr\u00e9sent continu \/ progressif (en Be + V-ing<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.perfect-english-grammar.com\/past-simple-use.html\">Past simple<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/cle.ens-lyon.fr\/anglais\/se-former\/les-precis-et-le-workbook\/precis-de-grammaire\/le-preterit\">Le pr\u00e9t\u00e9rit<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/englishstudypage.com\/grammar\/simple-past-tense-with-to-be\/\">Past simple (to be)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\">Le pr\u00e9t\u00e9rit de <span lang=\"en\">to be<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.englishclub.com\/grammar\/verbs-m_going-to.htm\">Going to<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.maxicours.com\/se\/cours\/le-futur-avec-be-going-to\/\">La construction et les usages de <span lang=\"en\">going to<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.grammar.cl\/Notes\/Future_Will_vs_Going.htm\">Future time with will and going to<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.letudiant.fr\/examen\/tests-examens-langues\/l-anglais-facile-33-cours-d-anglais-pour-progresser-a-l-ecrit\/cours-d-anglais-7-le-futur-en-anglais.html\">Le futur avec les constructions <span lang=\"en\">will<\/span> et <span lang=\"en\">going to<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.ef.com\/wwen\/english-resources\/english-grammar\/present-perfect\/\">Basic use of the present perfect<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/41331\/le-present-perfect-en-anglais\/\">Les bases du <span lang=\"en\">Present Perfect<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?time_continue=9&amp;v=e25dsfZzJgA&amp;feature=emb_title\">I'd like<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.gymglish.com\/fr\/gymglish\/grammaire-anglaise\/would-like\">Exprimer le souhait avec <span lang=\"en\">would like<\/span><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/verbs-followed-ing-form\">Verb + -ing, like&#47;hate&#47;love<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/angleterre.org.uk\/anglais\/verbes-qui-se-suivent.htm\">Verbes + -ing ; les verbes &quot;like&#47;hate&#47;love&quot; (aimer\/ha\u00efr)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.perfect-english-grammar.com\/modal-verbs.html\">Pre-teach modals<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/2789\/les-modaux-en-anglais\/\">Introduction aux modaux<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?time_continue=1&amp;v=SeLYwHeOodM&amp;feature=emb_title\">Can\/can't (Ability)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/2789\/les-modaux-en-anglais\/#Capacite\">Exprimer la capacit\u00e9 avec &quot;can\/can't&quot;<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/can-and-could\">Can\/could (Functional)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/2789\/les-modaux-en-anglais\/#Possibilite\">Exprimer la permission avec &quot;can\/could&quot;<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les adjectifs : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.ef.com\/wwen\/english-resources\/english-vocabulary\/top-50-adjectives\/\">Common adjectives<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/lea-english.com\/index.php\/2019\/05\/21\/les-50-adjectifs-les-plus-courants-en-anglais-fiche-pdf\/\">Les adjectifs les plus courants<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.insegnanti-inglese.com\/grammar-1\/demonst-adjs.html\">Demonstrative adjectives<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.lawlessenglish.com\/apprendre-l-anglais\/grammaire\/adjectifs-demonstratifs\/\">Les adjectifs d\u00e9monstratifs<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/comparative-and-superlative-adjectives\">Comparative and superlative adjectives<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/preply.com\/fr\/blog\/2015\/01\/22\/les-adjectifs-comparatifs-et-superlatifs-en-anglais\/\">Les comparatifs et superlatifs<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les noms : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.gingersoftware.com\/content\/grammar-rules\/nouns\/countable-uncountable-nouns\/\">Countable and uncountable (how much\/many and very common countable and uncountable nouns)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/english.lingolia.com\/fr\/grammaire\/noms\/noms-denombrables-indenombrables\">Les noms d\u00e9nombrables et ind\u00e9nombrables (Combien , <span lang=\"en\">how much\/many<\/span>, et les noms d\u00e9nombrables et ind\u00e9nombrables les plus courants)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.grammar.cl\/Present\/ThereIsThereAre.htm\">There is\/there are<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.letudiant.fr\/examen\/tests-examens-langues\/l-anglais-facile-33-cours-d-anglais-pour-progresser-a-l-ecrit\/cours-d-anglais-32-comment-traduire-il-y-a.html\">Il y a (&quot;There is\/there are&quot;)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les adverbes : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.grammar.cl\/Basic\/Adverbs_Frequency.htm\">Adverbs of frequency<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.eguens.com\/cours\/adverbes-de-frequence\/\">Les adverbes de fr\u00e9quence<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.studyandexam.com\/adverb2.html\">Simple adverbs of place, manner and time<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/mylanguages.org\/fr\/anglais_adverbes.php\">Les adverbes simples de lieu, de mani\u00e8re et de temps<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les pronoms : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/personal-pronouns\">Simple personal pronouns<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.educastream.com\/les-pronoms-personnels-a1\">Les pronoms personnels simples<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Exprimer la possession : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.grammar.cl\/Notes\/Possessive_Adjectives.htm\">Possessive adjectives<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.lawlessenglish.com\/apprendre-l-anglais\/grammaire\/adjectifs-possessifs\/\">Les adjectifs possessifs<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/possessives-nouns\">Possessive \u2018s and s\u2019<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/angleterre.org.uk\/anglais\/le-possessif.htm\">Le cas possessif : 's et s'<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/dictionary.cambridge.org\/grammar\/british-grammar\/pronouns-possessive-my-mine-your-yours-etc\">Possessive pronouns<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.anglissime.com\/chronoguide\/chr-pronoms-possessifs.php\">Les pronoms possessifs<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Les autres parties du discours : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/grammar.yourdictionary.com\/style-and-usage\/list-transition-words.html\">Transition words<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/18351\/connecteurs-logiques-anglais\/\">Les mots de transition<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.learn-english-today.com\/lessons\/lesson_contents\/grammar\/linking-words.html\">Connecting words (and, but, because)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/18351\/connecteurs-logiques-anglais\/\">Les connecteurs logiques (et, mais, parce que)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/grammar.yourdictionary.com\/parts-of-speech\/prepositions\/list-of-common-prepositions.html\">Common prepositions<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/mylanguages.org\/fr\/anglais_prepositions.php\">Les pr\u00e9positions les plus courantes<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.ecenglish.com\/learnenglish\/lessons\/prepositions-time-place-and-movement\">Prepositional phrases (time and movement)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\">Les expressions pr\u00e9positionnelles (de temps et de mouvement)<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"http:\/\/www.butte.edu\/departments\/cas\/tipsheets\/grammar\/articles.html\">Definite, indefinite articles<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\">Les articles <a href=\"https:\/\/www.lawlessenglish.com\/apprendre-l-anglais\/grammaire\/article-defini\/\">d\u00e9finis<\/a> et <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/15981\/a-ou-an\/\">ind\u00e9finis<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/determiners-and-quantifiers\">Basic determiners (e.g. any, some, a lot of)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ef.fr\/ressources-anglais\/grammaire-anglaise\/determinants\/\">Les d\u00e9terminants simples (&quot;any, some, a lot of&quot;)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/learnenglish.britishcouncil.org\/english-grammar-reference\/intensifiers\">Very basic intensifiers (very, really)<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.maxicours.com\/se\/cours\/les-adverbes-intensificateurs-d-adjectifs\/\">Les intensifieurs les plus courants (tr\u00e8s, vraiment)<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Ces cat\u00e9gories grammaticales sont tir\u00e9es du site <a href=\"https:\/\/englishagenda.britishcouncil.org\/continuing-professional-development\/cpd-teacher-trainers\/british-council-eaquals-core-inventory-general-english\">British Council et EAQUALS<\/a>.<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2019\/12\/Quelle-grammaire-doit-on-apprendre-pour-le-niveau-A1.jpg\" alt=\"Comment atteindre le niveau A1 en anglais\" \/>\n<em>Quels \u00e9l\u00e9ments de grammaire doit-on apprendre pour le niveau A1 ?<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"Vocabulaire_pour_le_niveau_A1_en_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Vocabulaire_pour_le_niveau_A1_en_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/rubriques\/vocabulaire-anglais\/\">Vocabulaire<\/a> pour le niveau A1 en anglais<\/h2>\n<p>Quel vocabulaire doit-on \u00e9tudier pour atteindre le niveau A1 en anglais ? Pour ce niveau, on a besoin d'environ <strong>600 mots d'anglais<\/strong>, dont le vocabulaire li\u00e9 aux sujets suivants : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.vocabulary.cl\/Basic\/Nationalities.htm\">Nationalities and countries<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54540\/pays-nationalites-anglais\/\">Les nationalit\u00e9s et les pays<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.vocabulary.cl\/Basic\/Personal_Information.htm\">Personal information<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/35391\/se-presenter-en-anglais\/\">Les informations personnelles<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/7esl.com\/food-and-drinks-vocabulary\/\">Food and drink<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/fr.wikibooks.org\/wiki\/Enseignement_de_l%27anglais\/Food_%26_Drink_\/_Aliments_et_Boissons\">La nourriture et les boissons<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.easypacelearning.com\/all-lessons\/learning-english-level-1\/1250-places-and-shops-around-town-or-city-vocabulary-learning-english\">Things in town, shops and shopping<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.profdanglais.com\/vocabulaire-anglais\/liste-vocabulaire-anglais-la-ville-et-la-campagne-niveau-1.php\">Les \u00e9l\u00e9ments de la ville, les magasins et le shopping<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.ef.com\/wwen\/english-resources\/english-vocabulary\/top-50-verbs\/\">Basic verbs<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.cour-anglais.fr\/liste-des-verbes-anglais-pour-communiquer\/\">Les verbes de base<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/takelessons.com\/blog\/american-english-slang-words\">Informal and slang<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/79\/argot-anglais-americain-slang\/\">Le langage familier et l'argot<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2019\/12\/Quel-vocabulaire-apprendre-pour-le-niveau-A1.jpg\" alt=\"Comment atteindre le niveau A1 en anglais\" \/>\n<em>Quel vocabulaire apprendre pour le niveau A1 ?<\/em><\/p>\n<p>Et voici <strong>les sujets dont on doit pouvoir parler<\/strong> au niveau A1 gr\u00e2ce \u00e0 ce vocabulaire : <\/p>\n<table class=\"table\">\n<thead>\n<tr>\n<th style=\"text-align: left;\">En anglais<\/th>\n<th style=\"text-align: left;\">En fran\u00e7ais<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/englishlive.ef.com\/blog\/english-in-the-real-world\/talking-family-english\/\">Family life<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/preply.com\/fr\/blog\/2015\/07\/22\/parler-de-sa-famille-anglais\/\">La vie de famille<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/englishpost.org\/talk-about-hobbies-in-english\/\">Hobbies and pastimes<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/35391\/se-presenter-en-anglais\/#Ses_loisirs\">Les loisirs<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/englishpost.org\/talk-about-your-last-vacation\/\">Vacations and holidays<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/share.america.gov\/fr\/conversations-en-anglais-les-fetes-de-fin-dannee-aux-usa-audio\/\">Les vacances et les f\u00eates<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.learnenglish.de\/vocabulary\/jobs.html\">Work and jobs<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/35391\/se-presenter-en-anglais\/#Au_bureau\">Le travail<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/www.myenglishteacher.eu\/blog\/shopping-vocabulary\/\">Shopping<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/share.america.gov\/fr\/conversations-en-anglais-faire-du-shopping\/\">Le shopping<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: left;\"><em><a href=\"https:\/\/englishpost.org\/an-introduction-to-sports-and-leisure-activities\/\">Leisure activities<\/a><\/em><\/td>\n<td style=\"text-align: left;\">Les activit\u00e9s de d\u00e9tente<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>Encore une fois, \u00e7a ne signifie pas que vous les ma\u00eetrisez, mais vous devriez pouvoir uiliser quelques phrases utiles dans chaque cat\u00e9gorie pour commencer \u00e0 <strong>survivre<\/strong> en anglais.<\/p>\n<h1\n  id=\"Comment_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Comment_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Comment atteindre le niveau A1 en anglais ?<\/h1>\n<p>Nous venons de voir un tas d'informations ; maintenant la question est de savoir comment bien les utiliser dans votre apprentissage pour atteindre le niveau A1 ?<\/p>\n<p>Cela pourrait vous sembler beaucoup mais la plupart des <strong>faux d\u00e9butants<\/strong> connaissent d\u00e9j\u00e0 beaucoup des sujets que l'on vient de voir. Il s'agit donc surtout de <strong>r\u00e9viser et consolider<\/strong> vos connaissances des bases de l'anglais et peut-\u00eatre de r\u00e9apprendre et corriger ce que vous avez mal appris ! <\/p>\n<p><strong>Parler anglais \u00ab\u00a0couramment\u00a0\u00bb<\/strong> est un terme assez vague, utilis\u00e9 tout le temps, mais qu'est-ce que cela signifie r\u00e9ellement ? Il faut s'en m\u00e9fier car, il peut \u00eatre trompeur. Ce n'est pas parce qu'il est impossible d'apprendre \u00e0 parler <em>de tout<\/em> en anglais de mani\u00e8re fluide en un ou deux mois, que l'on ne peut pas <strong>apprendre \u00e0 parler de <em>certains sujets<\/em> de mani\u00e8re fluide<\/strong> dans ce m\u00eame laps de temps !<\/p>\n<p>Beaucoup de faux d\u00e9butants peuvent, par exemple, se pr\u00e9senter ais\u00e9ment et comprendre le nom et <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/54540\/pays-nationalites-anglais\/\">la nationalit\u00e9<\/a> de leur interlocuteur sans grand probl\u00e8me. Cela ne veut pas dire qu'ils parlent anglais couramment, mais cela signifie bien qu'ils connaissent une petite partie de la langue anglaise parfaitement et peuvent l'utiliser de mani\u00e8re fluide. On a d\u00e9j\u00e0 mentionn\u00e9 le <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/45981\/comment-apprendre-l-anglais\/#_Lechelle_du_langage\"><em>chunking<\/em><\/a> dans plusieurs articles et cette technique peut \u00eatre appliqu\u00e9e dans le contexte de l'apprentissage de l'anglais en g\u00e9n\u00e9ral aussi !<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/45141\/comment-devenir-biligue-en-anglais\/\">Devenir bilingue en anglais<\/a> est un v\u00e9ritable d\u00e9fi qui peut \u00eatre vague et interminable lorsqu'on essaie de l'atteindre sans savoir comment.\nTandis que <strong>devenir bilingue sur un sujet<\/strong>, ou apprendre \u00e0 parler couramment d'un sujet concret, comme par exemple commander dans un restaurant, est beaucoup plus facile : <em>il faut commencer par apprendre le vocabulaire n\u00e9cessaire (la nourriture et les boissons), la grammaire correspondante (comment demander poliment en anglais, comment connecter les phrases)\u2026<\/em> et si vous <strong>mettez tout cela en pratique \u00e0 plusieurs reprises<\/strong>, vous apprendrez \u00e0 parler de ce sujet-l\u00e0 couramment ! <\/p>\n<p>Et il ne vous reste plus qu'\u00e0 r\u00e9p\u00e9ter... des centaines de fois ! <strong>Appliquez la m\u00eame technique<\/strong> pour diff\u00e9rentes situations et sur diff\u00e9rents sujets, <strong>et ainsi vous deviendrez bilingue en anglais !<\/strong> C'est loin d'\u00eatre facile, mais nous esp\u00e9rons que le chemin \u00e0 parcourir est devenu un peu plus clair et que vous avez mieux compris votre r\u00f4le, ainsi que les t\u00e2ches \u00e0 accomplir ! En un mot\u00a0: organisez-vous, bossez, et votre travail portera ses fruits\u00a0!<\/p>\n<p><img src=\"https:\/\/blog-content.bilingueanglais.com\/uploads\/2019\/12\/Montez-l\u00e9chelle-du-langage-avec-nous.jpg\" alt=\"Comment atteindre le niveau A1 en anglais\" \/>\n<em>Montez <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/45981\/comment-apprendre-l-anglais\/#_Lechelle_du_langage\">l'\u00e9chelle du langage<\/a> avec nous !<\/em><\/p>\n<h2\n  id=\"Methode_pour_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Methode_pour_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>M\u00e9thode pour atteindre le niveau A1 en anglais<\/h2>\n<p>Si vous cherchez <strong>une m\u00e9thode qui vous aide \u00e0 atteindre le niveau A1<\/strong> en vous enseignant toute la grammaire n\u00e9cessaire (de mani\u00e8re progressive) et tout le vocabulaire n\u00e9cessaire (avec l'audio, la prononciation, un syst\u00e8me de r\u00e9vision, des dialogues captivants\u2026), alors d\u00e9couvrez notre <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/decouvrez-clicknspeak\/\">formation d'anglais en ligne Click\u00a0&amp;\u00a0Speak<\/a>.<\/p>\n<p>La formation est organis\u00e9e intelligemment autour des niveaux du <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1080\/niveaux-anglais-cecrl\/\">CECRL<\/a> et elle vous aidera \u00e0 couvrir les \u00e9l\u00e9ments n\u00e9cessaires pour atteindre le niveau A1 et les suivants ! C'est un bon investissement car il y a \u00e9norm\u00e9ment de choses \u00e0 prendre en compte pour bien choisir les mat\u00e9riels et les supports que l'on va utiliser pour apprendre l'anglais, alors que dans <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/decouvrez-clicknspeak\/\">Click\u00a0&amp;\u00a0Speak<\/a> tout est fait pour vous, vous n'avez qu'\u00e0 suivre la m\u00e9thode et pratiquer\u00a0!<\/p>\n<h2\n  id=\"Combien_de_temps_pour_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Combien_de_temps_pour_atteindre_le_niveau_A1_en_anglais\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Combien de temps pour atteindre le niveau A1 en anglais ?<\/h2>\n<p>La fa\u00e7on la plus efficace de mesurer le temps que l'on met \u00e0 apprendre une langue n'est pas en <em>ann\u00e9es<\/em>, mais plut\u00f4t <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/1\/combien-d-heures-faut-il-pour-apprendre-l-anglais\/#Estimations_officielles\"><strong>en heures<\/strong><\/a> ! Pour atteindre le niveau A1 en anglais, vous aurez besoin d'<strong>environ 90 \u00e0 100 heures d'\u00e9tude<\/strong>.<\/p>\n<p>Avec <a href=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/decouvrez-clicknspeak\/#bonasavoir\">Click\u00a0&amp;\u00a0Speak<\/a>, vous devriez pouvoir atteindre un bon niveau A1 en anglais en environ <strong>deux mois<\/strong> !<\/p>\n<h1\n  id=\"Ressources_pour_le_niveau_A1\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Ressources_pour_le_niveau_A1\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Ressources pour le niveau A1<\/h1>\n<h2\n  id=\"Ecouter_en_anglais_au_niveau_A1\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Ecouter_en_anglais_au_niveau_A1\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>\u00c9couter en anglais au niveau A1<\/h2>\n<p>\u00c9videmment, le niveau A1 n'exige pas seulement de pouvoir parler, mais aussi de <em>comprendre ce que l'on nous dit<\/em> en anglais ! Au moins un peu ;-)<\/p>\n<p>Voici six phrases d'exemple pour le niveau A1, tir\u00e9es de Click&amp;Speak, afin de vous donner une id\u00e9e plus claire de ce \u00e0 quoi vous pouvez vous attendre : <\/p>\n<ul>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"A1-003-002\">I have three sisters.<\/a> = J'ai trois s\u0153urs.<\/li>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"A1-004-002\">- How much did you pay for your ticket? - 375 euros.<\/a> = - Combien as-tu pay\u00e9 ton billet ? - 375 euros.<\/li>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"A1-009-008\">I like to spend the weekend with my friends.<\/a> = J'aime passer le week-end avec mes amis.<\/li>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"A1-056-015\">You're finally here! I'm so glad to see you.<\/a> = Tu es enfin l\u00e0! Je suis tellement content(e) de te voir!<\/li>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"A1-067-004\">Did she tell you the good news?<\/a> = Est-ce qu'elle t'a annonc\u00e9 la bonne nouvelle ?    <\/li>\n<li><a lang=\"en\" data-phonograph=\"A1-149-025\">Who's the youngest one in the group?<\/a> = Qui est le plus jeune du groupe? <\/li>\n<\/ul>\n<h2\n  id=\"Examen_danglais_niveau_A1\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Examen_danglais_niveau_A1\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Examen d'anglais niveau A1<\/h2>\n<p>Et enfin quelques vid\u00e9os d'examens sur le niveau A1 en anglais : <\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" title=\"Anglia Speaking Tests | Adult Learner - Level 4 (CEFR A1) | October 2017\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_Dh6cGRoVRQU\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FDh6cGRoVRQU%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Dh6cGRoVRQU\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT10M32S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2017-11-27T16:07:15.000Z\" \/><\/div><div id=\"lyte_Dh6cGRoVRQU\" data-src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FDh6cGRoVRQU%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">Anglia Speaking Tests | Adult Learner - Level 4 (CEFR A1) | October 2017<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/Dh6cGRoVRQU\" rel=\"nofollow\"><img src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FDh6cGRoVRQU%2F0.jpg\" alt=\"Anglia Speaking Tests | Adult Learner - Level 4 (CEFR A1) | October 2017\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Watch this video on YouTube<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"www.angliaexams.com info@angliaexams.com\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div>\n<p><em>Examen d'anglais niveau A1<\/em><\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" title=\"\u2714 IELTS Life Skills \u25ba A1 Speaking and Listening (Sample Test 1)\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe qsa_\\&amp;start\\=21\" id=\"WYL_FhpKzt62sSg\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FFhpKzt62sSg%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FhpKzt62sSg\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT14M26S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2017-11-18T00:08:12.000Z\" \/><\/div><div id=\"lyte_FhpKzt62sSg\" data-src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FFhpKzt62sSg%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">\u2714 IELTS Life Skills \u25ba A1 Speaking and Listening (Sample Test 1)<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/FhpKzt62sSg\" rel=\"nofollow\"><img src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2FFhpKzt62sSg%2F0.jpg\" alt=\"\u2714 IELTS Life Skills \u25ba A1 Speaking and Listening (Sample Test 1)\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Watch this video on YouTube<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"What is IELTS Life Skills? What is it for? IELTS Life Skills is an English language test offered by the IELTS Partners \u2013 The British Council, IDP: IELTS Australia and Cambridge Assessment English. IELTS Life Skills is a test of Speaking and Listening and is available at CEFR Levels A1, A2 and B2. It is designed to meet the requirements of UK Visas and Immigration (UKVI) for certain visa categories and other immigration purposes. If you are applying to UK Visas and Immigration for a \u2018family of a settled person\u2019 visa outside the UK, choose IELTS Life Skills A1. For more details, please see the link below https:\/\/www.ielts.org\/what-is-ielts\/ielts-for-migration\/united-kingdom\/ielts-life-skills #IELTSLifeSkillsA1 #UKSettlemenTest #SpouseVisaUK\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div>\n<p><em>L'examen IELTS, niveau A1<\/em><\/p>\n<div class=\"lyte-wrapper fourthree\" title=\"Pre A1 Starters speaking test &ndash; Paolo\" style=\"width:420px;max-width:100%;margin:5px;\"><div class=\"lyMe\" id=\"WYL_1EJ0047E3vk\" itemprop=\"video\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/VideoObject\"><div><meta itemprop=\"thumbnailUrl\" content=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F1EJ0047E3vk%2Fhqdefault.jpg\" \/><meta itemprop=\"embedURL\" content=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/1EJ0047E3vk\" \/><meta itemprop=\"duration\" content=\"PT4M4S\" \/><meta itemprop=\"uploadDate\" content=\"2018-08-29T10:24:53.000Z\" \/><\/div><div id=\"lyte_1EJ0047E3vk\" data-src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F1EJ0047E3vk%2Fhqdefault.jpg\" class=\"pL\"><div class=\"tC\"><div class=\"tT\" itemprop=\"name\">Pre A1 Starters speaking test \u2013 Paolo<\/div><\/div><div class=\"play\"><\/div><div class=\"ctrl\"><div class=\"Lctrl\"><\/div><div class=\"Rctrl\"><\/div><\/div><\/div><noscript><a href=\"https:\/\/youtu.be\/1EJ0047E3vk\" rel=\"nofollow\"><img src=\"https:\/\/bilingueanglais.com\/blog\/plugins\/wp-youtube-lyte\/lyteCache.php?origThumbUrl=https%3A%2F%2Fi.ytimg.com%2Fvi%2F1EJ0047E3vk%2F0.jpg\" alt=\"Pre A1 Starters speaking test &ndash; Paolo\" width=\"420\" height=\"295\" \/><br \/>Watch this video on YouTube<\/a><\/noscript><meta itemprop=\"description\" content=\"Read more about the Pre A1 Starters test at https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/exams-and-tests\/starters\/ You can download the examiner&#039;s comments on this test from https:\/\/www.cambridgeenglish.org\/images\/502609-paolo-pre-a1-starters.pdf\"><\/div><\/div><div class=\"lL\" style=\"max-width:100%;width:420px;margin:5px;\"><\/div>\n<p><em>Vid\u00e9o en anglais, niveau A1<\/em><\/p>\n<p>Comprenez-vous bien ce qu'il y est dit ? <\/p>\n<h2\n  id=\"Test_de_niveau_A1\"\n\n  class=\"toc_heading not-prose\"\n  style=\"padding-left: 2rem; position: relative; left: -2rem;\"\n>\n  <a\n\taria-label=\"Ancre du lien\"\n    href=\"#Test_de_niveau_A1\"\n    style=\"display: block;\">\n    <div style=\"position: absolute;\">\n      <!-- Heroicon name: outline\/link, https:\/\/heroicons.com\/ -->\n      <svg\n        xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" fill=\"none\" viewBox=\"0 0 24 24\" stroke=\"currentColor\" stroke-width=\"2\" aria-hidden=\"true\"\n        class=\"toc_anchor_icon\" style=\"visibility: hidden; position: relative; width: 1.5rem; left: -2rem; top: 0.5rem;\"\n      >\n        <path\n          d=\"M13.828 10.172a4 4 0 00-5.656 0l-4 4a4 4 0 105.656 5.656l1.102-1.101m-.758-4.899a4 4 0 005.656 0l4-4a4 4 0 00-5.656-5.656l-1.1 1.1\"\n          stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\"\n        \/>\n      <\/svg>\n    <\/div>\n  <\/a>Test de niveau A1 ?<\/h2>\n<p>Il peut \u00eatre difficile de d\u00e9terminer son niveau en anglais, notamment du fait que ce syst\u00e8me n'est pas parfait. Alors pourquoi ne pas passer un <a href=\"https:\/\/www.efset.org\/free-english-test\/\">examen blanc gratuit<\/a> et voir si vous avez une bonne id\u00e9e de votre niveau ou si vous vous sous-estimez et que vous devriez en fait pr\u00e9parer le niveau A2 ! <\/p>\n<p>Ce n'est que le d\u00e9but ! Nous esp\u00e9rons vous avoir motiv\u00e9 \u00e0 atteindre le niveau A1 en anglais et de l\u00e0, le prochain d\u00e9fi sur le chemin pour devenir bilingue en anglais sera <a href=\"\/blog\/49461\/niveau-a2-anglais\/\">le niveau A2<\/a>\u00a0!<\/p>\n<p><em>See you soon!<\/em><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Lorsqu&#8217;on commence \u00e0 apprendre l&#8217;anglais, il est tout \u00e0 fait normal de se sentir perdu et d&#8217;avoir l&#8217;impression de sans arr\u00eat faire la m\u00eame chose, sans avoir le sentiment de progresser. Mais alors, comment s&#8217;en sortir ? Comment enfin commencer \u00e0 se d\u00e9brouiller\u00a0? 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